搜索
写经验 领红包
 > 家居

幼儿园教师应该如何备课(教师应该如何备课上好课的基本要求)

在生活中,很多人可能想了解和弄清楚教师应该如何备课的相关问题?那么关于幼儿园教师应该如何备课的答案我来给大家详细解答下。

幼儿园教师应该如何备课(教师应该如何备课 上好课的基本要求)

一、教师如何备课?

1、备教材

包括钻研教学大纲和教科书,阅读有关参考书籍。

(1)钻研教学大纲:教学大纲是教师备课的指导性文件。钻研教学大纲,就是要

弄清本学科的教学目的;了解教材的体系和基本内容;明确本学科在能力培养、思想教育和教法上的基本要求。

(2)钻研教科书:教科书是教师备课和上课的主要依据。

教师备课,必须做到:

先通读全书,熟练地掌握教科书的全部内容,了解全书的知识结构体系;

分清重点章节和各章节的基本内容,将重点、难点、关键等进行初步排队;

确定每一章教材内容在整个学科体系中的地位、能力培养和思想教育要求;

对每一次课要讲授的内容、实验和习题要按教学要求进行具体安排。

(3)对待教材的态度

信:教师必须首先相信教材,才能引导学生相信教材。

用:教师应当始终运用教材,不能舍本求末

疑:教师在相信教材、使用教材的前提下要对教材进行质疑。

质疑就是钻研、探究,不是怀疑一切。这就要求教师不要书云亦云,尽信书言。

慎:是指教师对教材的质疑要审慎,不要信口开河。没有十分把握的问题绝不能向学生说。否则,只会造成不良影响。

2、备学生

是指备课时要结合平时对学生的了解,研究当前所讲内容在学生学习时可能产生的消极或积极态度,可能遇到的困难,确定如何针对学生和教学特点,启发学生思考,对学生可能产生的问题如何照顾,等等。

然后把这些研究、分析的结果,有机地纳入教案。

备课时不研究学生,就等于闭门造车,上课时势必处于被动。

3、备教法

就是考虑用什么样的方法教给学生。

确定选用什么样的方法,要从教学任务、教学内容、学生特点、教学条件、本人特长等几方面去考虑。

4、.写学期或学年教学进度计划

这种计划,应该在学期或学年开学以前订出来。

内容包括:学生情况分析、本学期教学要求、教学大纲、教科书的章节或课题,各个课题的教学时数和时间安排,各个课题所需要的教具和实验仪器等。

有了进度计划,才能保证按时完成教学大纲规定的内容。

5、写课题或单元计划

课题或单元计划包括:

课题名称

教学目的

本课题中各个课时的主要问题

上课类型(单一课,综合课)

教学方法

必要的教具、实验仪器

6、教案

写教案的一般步骤:

(1)进一步研究教材,确定教学重点,选择难点。

(2)确定本课时的教学目标(知识教学目标,思想教育要求目标,学生的一般发展目标)。

(3)考虑进行的步骤,确定课的结构(组、复、新、巩、布),分配教学时间。

(4)考虑教学方法的运用,教具的准备和使用方法,板书设计(正板书,副板书)。

(5)最后写成教案。

温馨提示:通过以上关于教师应该如何备课内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。