253的倍数的特征教学设计(253的倍数的特征)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚2、 5、3的倍数的特征的相关问题？那么关于253的倍数的特征教学设计的答案我来给大家详细解答下。

2的倍数特征：个位上的数是2、 4、 6、 8、 0

5的倍数特征：个位上的数是5或0

2和5的共同倍数特征：个位上的数是0

3的倍数特征：每个数位上的数的和是3的倍数

2、 5、 3的倍数判断方法：2、 5看个位

个位2、 4、 6、 8、 0

这个数就是2的倍数哦！

个位是0、 5

这个数就是5的倍数哦！

个位是0

2、 5共同的倍数哦！

3看各数和

和是3的倍数

这个数就是3的倍数哦！

大家在学习倍数的时候，一定要理解倍数概念（整数除法中，一个数除以自己得到的商是整数且没有余数，这个数就是自己的倍数）。

做一做

下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？

24 35 67 90 99 15 106 108 126 135 145 168 170

60 75 130 521 280 6018 8100 8102 8105 8108

下面哪些数是3的倍数？

12 15 17 18 19 21 22 23 28 29 32 35 38 39……

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温馨提示：通过以上关于2、 5、3的倍数的特征内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。