将相和和草船借箭课文怎么衔接(《将相和》教学案例)

教学实录：《将相和》《草船借箭》导学案前置小研究

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《景阳冈》、《猴王出世》

推荐书目《水浒传·大闹野猪林》《西游记·三打白骨精》

一、预习要求：正确流利地读本单元四篇课文三遍，标出自然段并借助工具书自学本课的生字新词 ，生字注音组词、词语理解（写在书上）。

1、晌午、诡计、踉踉跄跄、请勿自误

2、天真地秀、日精月华

二、感悟课文

（一）、请自由读课文，思考：课文主要写了什么内容？

1、《景阳冈》

2、《猴王出世》

（二）、资料收集（人物经历介绍或文章出处书籍的介绍）

1、《景阳冈》的相关资料

2、《猴王出世》的相关资料

三、品味课文：在文中划出让你感受深刻的句子或段落，把感受写下来（划出两处以上）。

1、《景阳冈》（理清文章叙述顺序，给每部分加上小标题。说说你认为哪部分描写最精彩，为什么？ 武松给你留下了什么样的印象？）

2、《猴王出世》（石猴从哪来的？又是怎样成为猴王的？ ）

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