书包自己背好还是家长背好(让孩子自己背书包的好处)

导语：校长呼吁让孩子自己背书包，家长不同意：书包真的太重了

前段时间，竹妈闺蜜家孩子所在学校的校长开大会时特别提出，家长不要帮孩子背书包，让孩子自己独立做自己应该做的事。可家长群里的家长却十分不同意，家长们纷纷表达了自己的不同观点：

“真是站着说话不腰疼，书包有多重，校长您背过吗？”

“一个四五十斤重的孩子，背一个十几斤的书包，天天负重，长不高了谁负责！”

“也不是家长想帮孩子背，书包实在是太重了，减负减负，书包越减越重！”

……

家有上小学孩子的家长，确实经常会在校门口看到家长们为孩子背书包的场景，看似不合规矩，却也情有可原。一个十几斤重的书包，家长背着都觉得很重，又怎么忍心让孩子天天背负“大山”呢？

家长一定也曾想过给孩子减负，但小小书包，乾坤尽藏，家长却是无从下手。当前的孩子，小学阶段就已经有很多的课，除了基本的语文、数学、英文三门学科，还有思想品德、科学等等，每一门课除了课本，都还有练习册和作业本，再加上文具盒、水杯等的重量，孩子的书包重量就蹭蹭蹭上去了。之前网上有人随机称重小学生的书包，发现小学生的书包基本重达8-10斤，家长们也是无计可施。

为了尽可能避免孩子因背书包的姿势不对导致高低肩、驼背等问题，也有商家推出了“拉杆箱书包”，让孩子不用背重重的书包，轻轻松松推着书包上学。但拉杆箱书包也遇到了很现实的问题：一是学校的不允许，不少学校担心拉杆箱的轮子会损坏学校的地板，禁止学生推拉杆箱书包来教室；二是有的教室只有楼梯没有电梯，拉杆箱到了楼梯口就“英雄无用武之地”，孩子扛着拉杆箱书包爬楼梯更加费力。

怎么破？在竹妈看来，要给孩子的书包减重，家长和学校应该共同出力。

学校方面，可利用教室边墙、后墙、课桌侧板等空间，为每个孩子专设一个小书柜、小挂钩，固定放置常用物品，以减轻书包重量。同时，鼓励孩子将全部学习用品的放在课桌内，只将当天所需物品放在书包，家里也可以配置一套学习用品，让书包更轻松。

家长方面，给孩子选择书包、放置课本可以多下点功夫，让孩子背起来更轻松：

1、选择自身分量相对较轻的双肩书包，书包的两条背带要尽可能宽，减少对肩部的压力。同时，书包的后背应垫有3厘米厚的软垫，以提高舒适度，还能避免因铅笔、钢笔等锋利的文具从后背钻出而扎伤孩子。

2、书包的形状和大小要适合孩子的体形，宽度不要超过孩子后背整体宽度的3/4。

3、将分量最沉的书本放在最贴近背部的地方，以获得足够的支撑力。如果孩子背上书包后，需要身体前倾才能行走，说明分量超重了。

4、如果双肩书包带有一个腰带，那就再好不过了，将它围系在腰间，就可以更好地减轻书包的重量。

如上就是竹妈的分享，希望对您有帮助！关于给孩子书包减重，您还有什么好的方法呢？赶紧到评论区来说一说吧！

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