倒叙作文如何写(倒叙文怎么写)

导语：【作文！基础知识（十）倒叙方法（2）】

内容：举例讲析“倒叙”（2）

重点：实例体会

例文：《燕子专列》节选

主讲人：德绵老师

【讲析】

一、《燕子列车》节选（人教课标版三下册p22）：

有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正准备启程，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用列车送呢？

事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦，当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常劳累，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临灭亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。

于是，政府通过电视和广播呼吁人们立刻行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。……

列车开动了。燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。

二、体会“倒叙”：

1、开篇：恰是“送行”的车站，送一批“特殊的客人——燕子”。

：“候鸟燕子”，怎么还用列车送呢？

2、第2段开始叙述形成“燕子专列”的详细因由。

3、细说“寻找燕子”的突出人物“贝蒂”。（……）

4、列车开动，燕子欢叫的情景“仿佛在向人类致谢”，点名主题：人类是燕子的朋友。

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