自闭症发育迟缓的区别(自闭症和发育迟缓的康复方式一样么)

导语：自闭症儿童和发育迟缓儿童怎么扩展词汇量

扩大小朋友的词汇量在于环环相扣

当小朋友理解的词汇量比较少的时候，我们怎么扩大他们的词汇量？最直接有效的方法在于环环相扣，即通过一个习得的词汇去学习更多与之相关联的词汇，以此达到提升理解能力和扩大词汇量的目的。以下小技巧分享给大家：

窍门1：新词汇与旧词汇联结在词汇扩展过程中，可以使用新词汇与旧词汇联结的方式进行。例如：当孩子掌握了“花”这个词汇后，在此基础上再学习“花瓣”“花骨朵儿”“花心”“桃花”“荷花”“鲜花”以及与“花”相关的“浇水”“施肥”“绽放”“凋谢”“枯萎”等词汇。

窍门2：同义词/反义词扩展家长可运用同义词或反义词的方式进行词汇扩展。例如：孩子不了解“美丽”的意思，但是学会了“漂亮”这个词，家长就可以利用“漂亮”这个词来帮助孩子理解“美丽”：“你给孔雀涂的尾巴真漂亮！”“你用红色、绿色、紫色还有黄色给孔雀的尾巴涂上了颜色，现在它的尾巴真美丽啊！当孩子已经学会“危险”时，可引导其学习“安全”，如“过马路、闯红灯很危险，绿灯亮了再走才安全”。

窍门3：词汇与词汇相整合除了以上方式，还可以利用词汇和词汇之间的联系进行整合、扩展。例如：孩子学会了“袖子”和“长长的”“短短的”，就可以将两者整合在一起，教给孩子认识“长袖”和“短袖”；用同样的方法可学习“鸡蛋汤”“豆腐汤”“瓶盖儿”“锅盖儿”等。

加油加油

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