摘录《教育财富蕴藏其中》的句子(《教育——财富蕴藏其中》)
导语：摘录《教育：财富蕴藏其中》
摘录《教育：财富蕴藏其中》国际二十一世纪教育委员会报告
01委员会虽然围绕终身教育的概念提出了自己的建议，但它无意认为，这一质的飞跃可以免除就各级教育进行探讨。
正相反，委员会既打算进一步肯定教科文组织拟定的某些重大方针，如基础教育的极端重要性，也打算鼓励修订中等教育的职能或答复高等教育的发展、尤其是高等教育大公化现象必然引起的问题。
简而言之，终身教育有助于安排教育的各个阶段、规划各阶段之间的过渡、使途径多样化，同时提高每种途径的价值。
这样，就有可能避开这种令人烦恼的困境：要么择优，但这就有增加学业失败和排斥现象的危险；要么一律对待，但这又不利于培养出拔尖的人才。
02总之，在宗滴恩基础教育会议这一重要阶段之后，如要指出一件刻不容缓的事情的话，那就是应引起我们注意的中等教育。
实际上，千百万男女青年的命运是在小学毕业与进人职业生活或小学毕业与进人大学这两者之间决定的。
在我们的教育系统中，极端尖子主义、或对教育大众化现象放任自流、或适应性不强或缺乏，都使这方面出现了问题。
当这些青年面临青少年时代的种种问题时，当他们觉得自己已经比较成熟而实际上很不成熟时，当他们对自己的前途并非无忧无虑而是忧心忡忡时，必须为他们提供学习和探索的场所，为他们提供考虑和准备自己的未来的手段，根据他们的能力提供多种职业前景，而且还必须尽量使其前途不受妨碍，并随时可以弥补职业发展道路上的损失或矫正前进的方向。
03无疑，我们应当看到某些集权制度的失败是自由和民主的一大进步。
但是还有许多工作要做，揭示世界未来所面临的重重危险使观察家发现了许多反常的现象：集权制虽然很脆弱，但其影响仍持续存在；在民族国家走向衰落的同时，民族主义却在上升；和平似乎比冷战时期更容易实现，而战争也似乎更容易爆发。
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