华师大版初三生物第二部分内容(华师大版初中生物知识点总结)
导语：华师大版初三生物第二部分
二、植物新陈代谢
1、绿色植物根、茎、叶的结构
1．根
根尖由 根冠 、 分生区 、 伸长区 、根毛区组成。根冠具有 保护 作用，分生区细胞能不断进行分裂，伸长区细胞能较快伸长， 根毛区 是植物吸水的最主要部位。
有明显发达的主根和侧根之分的根系，叫做 直根系 。如大豆、青菜等。
没有明显主侧根之分的根系，叫做 须根系 。如水稻、葱等。
如图为某植物根尖纵切面的显微结构图。
①是 根冠 ，具有 保护 作用。
②是 分生区 ，具有 细胞能不断进行分裂的特点。
③是 伸长区 ，能够 较快伸长 。
④是 根毛区 ，是植物 吸水 的最主要部位。
2．茎
茎由 树皮 、 韧皮部、 形成层、 木质部、 髓 等组成。树皮具有 保护 作用，其韧皮部中有输导有机物的筛管 ，运输方向是 自上而下 地运输； 木质部 中有输送水分和无机盐的 导管 ，运输方向是 自下而上 地运输。
双子叶植物茎在木质部与韧皮部之间有形成层，形成层不断进行细胞分裂，使茎逐年 加粗 。水稻、小麦等植物没有形成层，它们的茎不能加粗生长。
如图为某树木茎的横切面：a、b两部分构成树木的 树皮 ，c指的是植物的韧皮部 ，内有 筛管 ，主要负责运输 有机物 。c、d之间是形成层 ，形成层是由 分生组织 构成，d是木质部 部，内有 导管 ，负责运输 水分 和 无机盐 ，e是 髓 ，有贮藏营养物质的作用。
3．叶
叶片由 叶表皮 、 叶肉 、 叶脉等组成。叶表皮上有半月形的 保卫细胞 。保卫细胞间的小孔是 气孔 。根吸收的水，大部分以气体状态从气孔中散发出去，叫 蒸腾作用 ，小部分参与光合作用等。
如图是叶片结构示意图，a指的是 叶脉 ，有输导 和 支持 作用；b指的是 表皮，有 保护 作用；c指的是 叶肉 ，有 制造和 贮藏营养 的作用。
2、无机盐对植物生长的作用
无机盐
对植物生长的作用
缺乏时的影响
氮
组成叶绿素的重要元素，能促使农作物的茎、叶茂盛
植株矮小，叶色发黄
磷
促使农作物根系发达，穗数增多，籽粒饱满
生长缓慢，植株暗绿带红，籽粒不饱满
钾
使茎杆粗壮，促成糖和淀粉的生成
茎杆细弱、易倒伏，植株矮小，叶片带褐斑
氮黄红磷钾倒伏，叶氮茎钾磷根
水体的富营养化污染
生活污水，含氮、磷的工业废水，过量使用氮肥和磷肥，都可使水中的氮、磷元素含量增多，使藻类等浮游生物因获得丰富的营养而大量繁殖，在淡水中出现“ 水华 ”现象，在海洋中出现“ 赤潮 ”现象，造成水体的富营养化污染。
其过程可归纳为：水中氮、磷元素含量增加→藻类大量繁殖→鱼类和其他生物大量死亡→需氧微生物分解→厌氧微生物繁殖→水体发黑变臭。
3、植物对水的吸收、利用和散失
1．吸收
(1)吸收方式：主要是 渗透 吸水。
(2)吸收条件：根毛细胞液中的细胞液浓度 大于 土壤溶液浓度。
(3)吸收部位：器官—— 根 ，主要区域——根尖的 根毛区 ，主要细胞—— 根毛细胞 。
2．运输：导管。
3．利用和散失
(1)利用：约1%用于 光合作用 。
(2)散失：约99%用于蒸腾作用 。
4．蒸腾作用
(1)蒸腾作用概念：植物体中的水变为水蒸气通过叶表皮的气孔散发到大气中的现象。
(2)蒸腾作用的意义
①是植物吸收 水分 、运输 水分 的主要动力；②促进 无机盐 向上运输； ③降低叶片的 温度 。
(3)气孔和保卫细胞
①气孔是由成对的保卫细胞控制的，是 CO2 、 O2 和 水蒸气 进出的门户。一般植物叶片下表皮的气孔 多于 上表皮。
②保卫细胞吸水膨胀时，气孔 张开 ；保卫细胞失水缩小时，气孔 闭合 。
4、新陈代谢原理对农业生产技术的影响
1．合理灌溉和合理施肥
(1)水、无机盐是细胞构成的基本成分和生理活动的重要参与者，根据植物的需求规律适时、适量的灌溉、施肥。
(2)过多的水分会影响到根部等器官的 有氧呼吸 ，从而导致烂根等现象的出现。过多的 无机盐 会引起烧苗，缺乏时会影响植物的正常发育。
2．合理密植
根据光合作用原理，在一定面积的土地上，为了提高农作物的产量，应尽量让阳光照射到农作物上，少照射到地面上，并尽量避免农作物之间的相互遮光。
3．种子处理
成熟的种子，时刻进行 呼吸作用 ，为了有效提高种子的储藏时间，可采取低温 、 干燥 等方法降低种子的 呼吸作用 。
5、光合作用
绿色植物通过叶绿体，利用 太阳光 的能量，把水 和 二氧化碳转化成 有机物 ，同时释放出 氧气 ，这就是植物的光合作用。光合作用一方面把简单的 无机物 合成复杂的 有机物，并放出氧气。另一方面，利用太阳能，把太阳能变为贮存在有机物里的 化学能，进行能量转化。
探究绿叶在光下制造淀粉
原理：淀粉遇碘变_蓝__。实验前应对绿叶进行_暗_处理，目的是消耗叶片中的有机物；实验过程中应对同一叶片的不同部位进行_对照__实验；验证时应先放入盛有酒精的烧杯中__水浴_加热以溶解叶片中含有的叶绿素_；用清水漂洗后放入培养皿中滴加碘液；用清水冲洗碘液，观察、记录、分析得出结论
6、呼吸作用
植物能利用氧气将 有机物进行氧化分解，生成 二氧化碳 和 水 ，同时释放的 能量 可以供给生命活动所需。
本文内容由快快网络小信整理编辑！