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为什么试卷分数下面有两条横线(试卷上的分数下面两横是什么意思)

导语:考试卷上,分数下面为啥有“两条线”?资深老师说出“真实原因”

上学时期最熟悉的就是试卷,从小到大的试卷加起来也有成千上万张了。

当然是试卷上最刺眼的还是红笔写下的分数,分数高自然兴高采烈拿回家,如果分数不够高肯定要对分数遮遮掩掩。

不过无论分数高低,在试卷上,分数下面总会有两条红色的线。那么这两条线的作用是什么呢?为什么老师总要在分数下方划上两条线。

分数下的“两条线”有啥用?学生脑洞大开展开想象

其实很早就已经有学生好奇分数下的两条线的作用,也有不少同学脑洞大开,对“两条线”的作用展开丰富的想象。

猜想一:老师的个人习惯

第一位同学认为有的老师在分数下画一条线,还有的老师画两条线,不管几条线应该是老师的个人习惯,跟分数没有太多的关系。

猜想二:为了和其他分数区分开

一位同学大胆说出了自己的想法,原来这位同学是名副其实的学渣,试卷总分个位数,而自己的同桌光是选择题部分就比自己试卷总分还要高。

所以这位同学猜测,老师在试卷分数下画“两条线”其实就是为了把总分和其他区域分数做出明确的区分,不然低分同学还以为自己没有总分,这个猜想也不无道理。

猜想三:为了拖住分数不掉下来

前两位同学的猜想都有各自的合理性,第三位同学就是真正的脑洞大开了,这位同学认为,老师在分数下画的两条线,主要作用就是“托举”。

老师和同学都希望成绩不断进步,不希望分数下降,所以老师在每一张试卷分数下面都会画两条线用力拖住分数,保证分数不会“掉下来”。

为啥会有“两条线”,原来是老师的良苦用心

同学们的猜想真的是“脑洞大开”,不过以上三位同学都没有猜出分数下“两条线”的作用,身边一位资深的老教师说出在分数下画两条线的真实原因:

其实分数下面“两条线”是老师用来“复核分数”的。

因为阅卷的工作量是非常大的,老师连续面对同一张卷子,难免会有些分心,工作很容易出现错误,那么阅卷时的分数就可能出现差错。

但每张试卷对于学生来说意义非凡,老师一定要保证分数的准确性。所以老师为了保证试卷分数没有出错,总会在最后进行分数核对。

第一次核对如果没有问题,老师就会在分数下画一条线,部分老师习惯性核对两次,第二遍核对如果没有问题就会再画一条线。

有了“两条线”,所有的阅卷老师就知道卷面分数已经“复核”结束了。听老师说出真实原因,发自内心为老师的“良苦用心”点赞。

90后老师暖心“借分”,鼓励学生

作为知识的传播者,老师的谨慎和认真对学生有着重要的影响,老师不仅要为学生的成绩负责,更要关注学生的心理健康。

对于成绩稍低的同学,老师除了要给学生最真实的分数外,还会用很多暖心的方式鼓励学生。前段时间一位“暖心”老师火了,这位老师给59分的试卷写上了“60分”,老师借给不及格同学1分,让学生及格,但这一分不是白借的,老师明确写出“记得还”。

下一次考试,学生真的进步了,老师又给学生的试卷分数减了1分,同时告诉学生“有进步,还1分”。

这一分正是学生上次不及格向老师借得1分,简单的“借分”,老师既保护了学生幼小的心灵,同时又给了学生一定的鼓励,网友们留言“有这样的老师,学生一定不会太差”。

学生应该如何正确对待每一次考试和试卷?

有这样的老师确实值得欣慰,但学生不能完全依靠老师,也需要自己付出一定的努力才能不辜负老师的“良苦用心”,那么学生应该如何对待每一次考试和试卷呢?

认真复习、全力以赴参加考试

无论是大型考试还是随堂测验,考试都是有意义的,老师在乎的不是分数,而是学生对于知识点的学习和掌握情况。

学生也应该认真对待每一次考试,不论成绩好坏都应该认认真真答题、全力以赴地完成试卷,让老师对自己的学习情况能清楚地掌握。

认真分析试卷,及时复盘

正所谓“失败乃成功之母”,试卷分数低也不见得是坏事,通过扣分的题目学生可以清楚了解自己学习上的不足。

认真分析试卷,跟上老师的思路对试卷进行复盘,能让学生看到自己不足的地方,及时学习和补充。

再做一遍试卷,查缺补漏

很多学生把试卷改完就“溜之大吉”了,实际上正确的做法应该是再做一遍试卷,尤其是自己丢分的地方,能及时查缺补漏,确定自己真正掌握了知识。

这样下来一张试卷的使命才算真正结束,学生在一张试卷中的成长和进步才是有意义的。

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你认为分数下面的“两条线”还有什么其他的作用?

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