高中物理哪些难(高中物理难题)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚高中物理最难的一个定律，用另外这些方法一秒就懂了！的相关问题？那么关于高中物理哪些最难的答案我来给大家详细解答下。

在高中物理各部分内容中，有一个让初次学习的同学感觉要晕倒的物理定律！

太难了！

这个物理定律是你从来不会遇到的奇葩！

该定律内容如下：

“感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化”

没错！这就是最奇葩的物理定律——“楞次定律”。

该奇葩定律是由俄国物理学家楞次于1834年发现，换种说法就是“来拒去留”的意思。

楞次定律其实是“能量守恒定律"在"电磁现象"中的具体表现。又被称为"电磁学"中的"惯性定律"。

这个物理定律最奇葩的原因之一是其”前言不搭后语“，前一句说“感应电流的方向”，后一句却只字不提“方向”。

下面说几种理解记忆该奇葩定律的方法：

先从最正规的开始：

让我们从“语文”中“语法”角度去解释，先找出主语、谓语、宾语。

针对后面那句的语法解释：

主语是“磁场”，谓语是“阻碍”，宾语是“变化”！即“磁场阻碍变化”！

那么，谁的磁场？即磁场的定语是什么？——“感应电流”的磁场；也就是“新磁场”！

谁的“变化”？即变化的定语是什么？——“磁通量”的变化；

谁的“磁通量"？即磁通量的定语是什么？——“引起感应电流”的磁通量；也就是“原磁场的磁通量”！

总的来说，就是“新磁场阻碍原磁场的变化”！

还不太理解？

那么从另外四种描述去理解：

1.阻碍原磁通量的变化；（“增反减同”）

2.阻碍相对运动；（“来拒去留”）

3.使线圈有变大或变小的趋势；（“增缩减扩”）

4.阻碍自身电流的变化。（自感现象）

这里“阻碍”不是“阻止”！无法“阻止”，只能“延缓”。

如果还不是太懂，那么下面这几种方式，可以让你一秒就懂了。

第一种：最通俗的解释——

你要来我偏不让你来，但是你还是来了，你要走我偏不让你走，但是你还是走了；

你要变大我偏不让你变大，但是你还是变大了，你要变小我偏不让你变小，当时你还是变小了。

第二种：最诗情画意的解释——

“相见时难别亦难！”

第三种：最另类说法——

“贱”！

“近之则不逊，远之则怨”！

温馨提示：通过以上关于高中物理最难的一个定律，用另外这些方法一秒就懂了！内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。