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标点符号用法归纳(标点符号用法整理)

在生活中,很多人可能想了解和弄清楚标点符号的常见用法、考点+练习,家长都收藏了!的相关问题?那么关于标点符号用法归纳的答案我来给大家详细解答下。

标点符号用法归纳(标点符号用法整理)

标点符号,从小学一年级一直考到高中,甚至大学语文还要考。

不过在这里,我们只讨论小学语文的考察内容。

(1)逗号

长句子一口气读不完,要加上逗号。

古时候叫做句读,像是我们之前出过的文言文练习,

第一题就是让小朋友断句。

(2)句号

我是小学生(。)

句号是空心小圆,不是一个点。

一个句子结束了,后面用句号。

(3)叹号

花生可好吃啦!

快来试一试吧!

月亮好好地挂在天上呢!

新年快到了,给家人或朋友写一句祝福的话吧!

啊!秋天来了!

表示强烈的感情色彩,用叹号(!)

常见考点:这段话有(2)个句子。

叹号结尾,也表示一个句子结束。

(4)问号

这是什么花啊?

是谁把花生摘走了呢?

哪里的云真的像同学们说的,那么洁白柔软吗?

表示疑问的语气用问号。

(5)破折号

唉——

表示声音延长。

(6)省略号

小狗喊小猫来帮忙……

表示待续未完。

(7)分号

国歌声中,徐徐升起;迎风飘扬,多么美丽。

用于分隔大句中的并列成分,在排比句中最为常见。

(8)冒号

如果说,想在引号前面,那说、想后面就要加上冒号。

(9)引号(单引号、双引号)

说话的内容、表示特殊含义的字词、引用的名人名言都要用引号引起来。

一般来说,冒号和引号是放在一起考的。

(10)顿号

妈妈买了许多水果,有苹果、香蕉、葡萄和梨。

用于分隔同类的词语。

下面是一些标点符号的练习,家长可以根据自己的需要保存下来,打印给孩子做。

温馨提示:通过以上关于标点符号的常见用法、考点+练习,家长都收藏了!内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。