孩子追星父母该不该阻拦呢(孩子追星该不该阻止)

导语：孩子追星，父母该不该阻拦？

在谈及这个话题之前，我先申明一下：这里的“明星”，是那些有正能量、对我们人生有重要正向指导的人！

对于，孩子追有正能量的明星，我是理解且支持的，原因有三：

1.追星，说明孩子在寻找榜样、建立标准、锚定价值取向！

2.追星，可以为孩子提供内外驱力！

3.追星，就是在向牛人取经、减少不必要的弯路！

鉴于此，如果你不是孩子心中的“星”，那么你完全可以大大方方拉着孩子去追求他们心中的“明星”。就爷爷奶奶那一辈的人一样，即使生活再困苦、路程再遥远，他们也要去北京天安门、毛主席纪念馆瞻仰瞻仰，因为毛爷爷就是他们心中的“明星”！在这方面，我非常欣赏美国人的家庭教育，在影视剧中，经常可以看到全家组团去给家庭某成员在比赛中打气助威，甚至不遗余力地帮助孩子和明星“零距离”接触、访谈！

为什么要与“明星”近距离接触呢？在回答这个问题之前，我问问大家：在家里看CD，和去现场看音乐会有什么不同？

由这个问题，我又联想到青年作家李笑来亲身经历一个趣事：

半年前，我买了一把木吉他送给一个朋友，他家有三个孩子。我跟小朋友的妈妈说，要是小朋友小时候就学会弹琴，又那么帅，长大了肯定魅力非凡……几个月过去，据说那吉他放在那里，完全没有动过。最近的某一天，我那朋友在家里组织大伙烤肉吃，我去蹭饭。过程中我把木吉他调好弦，当着小朋友们的面玩了一会儿。据说，此后的每一天，小朋友都缠着他妈妈找吉他老师……

事后他说:“学习兴趣常常并不是被某项技能自动引发的，而是因为见识到真人在实操那项技能，所以才被深度激发，产生兴趣。”

可见，仅仅用嘴说“弹吉他会使人魅力非凡”这种道理并不能真正触动人，而真人实操则能让人听到、看到、触到，甚至闻到、尝到、从而让人在心里强烈地希望自己也能变成那样，这就是镜像神经元和潜意识的力量。所以无论劝别人还是劝自己，让自己成为榜样或让自己身处理想环境，都是更优的选择。

当然，如果我们不希望自己变得更差，就一定要想办法远离那个不好的环境，因为我们很难在无意识的状态下表现出高于所处环境的言行或追求，我们只会在当前环境中保持最舒适的状态。比如长期生活在混乱的环境，就更可能大声说话或随地吐痰，因为周围很多人这么做，柔声细语和讲卫生显得没必要。而在一个人人都不学习的环境里，人们也会自然地认为:学习这件事，没什么必要吧!

所以，我们爱孩子的方式正确吗？教育，就是点燃一团火，而非装满一桶水！所以，如何点燃一团火才是家庭教育的根本，陪孩子去拜访他们心中的明星，或许是不错的选择！

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