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对课文《牛和鹅》的文章主题的思考是什么(对课文《牛和鹅》的文章主题的思考怎么写)

导语:对课文《牛和鹅》的文章主题的思考

对课文《牛和鹅》的文章主题的思考是什么(对课文《牛和鹅》的文章主题的思考怎么写)

这篇充满童趣的小文章,主要是讲了牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。然而小朋友们因为这个欺负牛,很害怕鹅。后来作者因为被鹅追赶,金奎叔救了他,说了一番话,是作者改变了对这两种动物的态度。金奎叔问作者为啥那么怕鹅,作者回答是:因为鹅把我们看的比它小。金奎叔说:“让他这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住他的脖子,把它摔到池塘里去。记着霖哥,下次可别怕它们。”在读完文本以后,我心里面有点乱,直觉告诉我里面的信息量很大,好像蕴藏着一个很深刻的道理,但是作为四年级的小朋友的认知可能无法理解。我查阅了教学参考书,说金奎叔所说的话的意思是不能欺负弱小。文中真的看不出来谁弱,因此我不太认同。

我理解的观点如下:

1.牛其实很有能力,却是自卑的,孩子们就认为牛很弱;鹅就那么点实力,却态度傲慢,孩子们就认为鹅很厉害。我们不能用别人的表现来判断一个人的真正实力。

2.我们不能活在别人的眼中,别人认为我们厉害我们就厉害,别人认为我们柔弱,我们就胆怯的不知所措,我们得对自己有一个正确的认知和判断。

3.金奎叔叔的话,别人认为你怎么样并不重要,那是它的事儿,但是如果他有心欺负你,那就变成了你的事儿,绝对不能退缩和忍让。

4.文中的小朋友有点儿凸显了人劣根性的一面,文中似乎都在说鹅的不是,其实小朋友和鹅是多么的相似,他们认为牛好欺负就去欺负牛,认为鹅不好欺负就感到害怕。

这篇课文,内涵很丰富,作者的文笔也很细腻。但是,从语文的人文要素来看,放在四年级并不是很合适

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