小学语文阅读需要掌握的知识(小学语文阅读重要性)

导语：小学语文期末复习须重视阅读

又到一年考试季，小学语文期末复习，须重视阅读。

1.低年级（1-2年级）：学习语文要以字词为主，适量进行看图写话（2-3句），而在复习阶段要特别做到：会注音，会组词，能区别同音字，能分清形近字，能写2-3句的看图写话。这样复习，任何语文题型，孩子们都能够得心应手。另外，重点课文要求熟练背诵的段落，其中重点句子的正确默写也很重要！

2.中年级（3-4年级）：语文复习阶段，我们除了要求孩子们掌握最基本的字词、熟悉课文以外，要有针对性地进行一些句子的练习：如用1-2个词造句、用比喻、拟人的修辞手法写句子、有目标的训练修改病句等。对于孩子们比较“头疼”的短文阅读，可以每天练习一小篇，重点引导孩子们读短文，找答案。习作复习，建议让学生以语文书上练习过的状物类习作为主！

3.高年级（5-6年级）：语文要特别注意平时的积累，这是语文教学关键，在复习阶段，建议大家让孩子们进行系统梳理与整合。重点以语文书的“目录”为复习的经线，注意每一单元板块的特点，以单元学习要求为目标进行整体复习；以每一篇课文的课前提示和课后练习中揭示的文本主题思想、重点语句、精彩段落拓展为纬线，编织出整册语文书的复习结构图，复习才能有序列、有目标的进行全面、系统复习。

小学高年级这样的复习方式，当然同样适用于中学阶段，以便更精准地做好小学六年级语文与初中七年级语文的衔接。

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