幼儿园教育纳入义务教育是真的吗(幼儿教育纳入义务教育的利弊)

导语：幼儿园教育纳入国家义务教育体系利大于弊

记得有人问爱因斯坦坦，你取得那么大的成就，什么教育对你的影响最大？爱因斯坦回答的是幼儿园的教育对我影响最大 。

幼儿园阶段是孩子踏入社会，开启群体生活的第一步，其重要性毋庸置疑。

如何实施教育活动是我们国家社会首先要关注的问题。她既关系的国家的未来教育基础，又关系到民生未来，决策安慎之又慎才好。

幼儿园教育应遵循人的成长与认知规律，以培养孩子的良好习惯为首重任务。这里的习惯重点是生活学习的初步习惯养成。

同时，我们要引导孩子学会融入集体，适应集体生活，学会正确与小朋友相处方法。借之进行中华传统美德的教育。

最后要根据人的认知成长规律，进行初步语言文化知识教育，这并不是简单小学教育知识的前置，而是为小学做好衔接教育！

当前的幼儿教育各方面条件还不够完善，师资水平参差不齐，中坝园和民办园的差距以及教育理念，教育的规范度都有着相当大的区别。将幼儿教育纳入国民义务教育体系，有利于幼儿教育的规范、良性发展，更有利于国民素质的全面提高。

免责声明:本文由原创用户编辑投稿，若来源犯您的合法权益,请与我们取得联系，我们更正修改。2023年04月08日由小涵整理编辑！