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年度计划体适能50周课程教案6年级(年度计划体适能50周课程教案6年级上册)

导语:年度计划体适能50周课程教案6

年度计划体适能50周课程教案6年级(年度计划体适能50周课程教案6年级上册)

学习单元 奇妙的肌肉

学习主题 最棒的翅膀朋友

开场歌曲及活动(5min) 回顾:双脚跳5次 hello song

开场话术:你有翅膀吗?没有?当然你没有,我们可以来想想一下我们的手臂就是我们的翅膀,每个人举起你们的翅膀让我看你一下

名字介绍:展示你的身体肌肉告诉我你的名字

热身及使用道具(5min) 跳;跳过弹力绳;前滚翻跳过弹力绳;mj过弹力绳;跳没有弹力绳;

拉伸以及体能(10min) 颈 肩 腰 手、脚踝 膝盖 ...

1.俯卧撑以两秒为单位到20

2.数12个月

3.唱abcd歌曲

4.用英语数到10

站点1(10min) SOF:DK-手倒立空中并腿(以站立弓步姿势开始夹紧耳朵和胯部在一条直线上)

(1)跳进甜甜圈转两圈接前滚翻

(2)螺旋桨叶片cw(胶带标注)

(3)团身跳上跳箱直体跳下(降落伞)

站点2(10min) SOF:团身跳-分腿跳

(1)吊环悬挂(睡觉的蝙蝠)

(2)p-bars毛毛虫行走

(3)走直线

站点3(10min) SOF:杠上前支撑翻身下-后摆下杠(POD:抬头挺胸)

(1)p-bars下面悬挂

(2)双脚夹住沙包在斜坡垫子上面树枝滚

(3)高平衡木上抬头挺胸走

游戏(5min) 踢球高手{以螃蟹爬的方式不能用手把起球保持在空中,看看谁坚持的时间长

结尾(5min) 作业 一只手拿起罐头举起,放下保持翅膀平衡

下周主题 打包行李箱出发

结尾歌曲 goodbye song

课后宣讲 学习重点及孩子上课表现以及下周学习内容和家庭作业

本文内容由小楠整理编辑!