4种方法拯救偏科现象(4种方法拯救偏科现象英语)

导语：4种方法，拯救偏科现象！

偏科是很多孩子都会遇到的问题？大多女孩子偏好文科，所以数学是短板，男孩子偏好理科，所以英语是短板。而偏科严重的话，不管在中考还是高考都会成为致命伤，本来能上个重点高中的学生，偏科后很可能就只能上普通高中。本来能上重点大学的，有可能只能上一本，或者一本变二本，二本变专科……

一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应，所以弱科也会极大的影响到学生的整体成绩，进而打击到孩子的自信心。

那影响偏科的因素是什么呢？

美国发展心理学家加德纳认为人的智力是多元的，每个人至少存在着的7种智力，即言语、逻辑、视觉、音乐、身体、交往、自知。7种智力以不同方式、不同程序组合在一起，使得每一个人的智力各具特点。所以孩子偏重什么学科，跟孩子智力发展的方向有很大的关系。

其次，老师对学生的影响也很大。有的孩子非常喜欢某一位老师，同时也喜欢他的教学风格，上课的时候就认真听讲，这一学科的成绩也自然很好；由于不喜欢某门课程的老师，不想听这位老师讲的课，甚至留作业也不想做。导致这门课的成绩上不去。

针对孩子偏科，应该怎么做？

1、调整心态，树立信心。

首先，孩子偏科时，家长不能太急躁，要先摆正自己的心态。偏科不可怕，可怕的是学生偏科之后调整不了学习心态，从偏科走向对某一学科的厌恶甚至放弃。所以家长要告诉孩子不要害怕，积极鼓励孩子,帮助孩子分析原因，纠正偏科现象。家长要细心发现孩子取得每一点进步，并要多加鼓励和表扬，让孩子在学习中不断积累兴趣和自信。

2、消除对老师的看法。

对于因为老师引起的偏科，家长要引起重视，跟孩子好好谈谈，然后再和老师好好谈一谈，加强孩子与老师之间的沟通，和老师帮助孩子找到主因，然后说出自己的想法，配合老师帮助孩子纠正和进步。

3、积极面对弱科，认真分析。

在面对弱科时，家长一定要督促孩子笨鸟先飞，从基础开始，踏踏实实，一点一滴的学习，知识就是通过不断的量得累积，最终达到融会贯通的质变的。长期坚持预习，在预习中就可以了解到大部分基础知识的学习、理解和记忆，这样在课堂上就能跟着老师的思路走，把知识点在课堂上得到巩固和归纳。

4、勤练习，多改错。

针对偏文科类科目的学习，在日常学习中，要养成循环记忆的好习惯。针对偏理科类的学习，就要多加练习，每次考试后要分析总结，将错题认真研究改正。

以上小编整理的干货，希望能够帮助孩子早日脱离偏科，每个学生都能均衡发展，取得更好的成绩。

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