飞镖锻炼幼儿什么能力(飞镖课程)

导语：育儿法则之“飞镖实验”

教育不是限制个性发展，而是创造出更为广阔的空间，让其个性继续拓展。父母应该给孩子一个宽松的环境，鼓励孩子拓展想象的空间——飞镖实验。

心理学家做实验，把实验者分为三组，练习投掷飞镖。

第一组的人连续20天。每天不停的练习飞镖指向标靶。然后把第一天与最后一天的得分记录下来。

第二组的人只在第一天与最后一天进行飞镖练习，其余时间每天用20分钟想象——假想自己瞄准、投掷及修正等动作。

第三组的人只在第一天与最后一天进行实际的飞镖练习，此外未作任何练习。

最终结果第一组成绩提高了30%，第三组没有任何提高！但令人啧啧惊奇的是，第二组竟然也提高了30%！

以上可以看出，练习的同时，伴随着大量的思考和想象的空间，学习起来很轻松，从而提高学习的效率！

有时候担心孩子，这也做不好，那也做不好，所以我们就为他们包办了一切。这样，反而使得孩子丧失了锻炼的机会，养成不自信，胆小，依赖的性格，缺少了独立性。

给他机会让他试错，这样他就能够去思考和想象为什么会出现错误，从而自己找出解决问题的办法，独立自主的能力也就提升了！就像美国一位心理学家在谈到父母之爱时说道：“父母对孩子的爱并不是简单地给予，而应是理智的给予和不给予。”

那么，具体的，父母该怎么做呢？

第一，父母要改变自己的教育理念。反思自己的教育行为，并马上付诸行动——将时间尽可能多地还给孩子去思考，而不应天天在孩子身边督促。这样不利于其养成自觉自律的习惯。

第二，给孩子更多的自由思考的时间与空间。把课堂外的时间留给孩子，让孩子做自己喜欢的事情。当他身心愉悦了，那么，学习就会与快乐（正向反馈）联系在一起。他的学习效率自然就提高了。

第三，让孩子学会独立思考。父母在与孩子进行交流和沟通的时候，要和孩子站在平等的角度，遵循“尊重”和“信任”的原则。以商量的口气，或者进行讨论式的协商，启发诱导孩子独立思考。培养孩子独立自主解决实际问题的能力。

我们的孩子我们有责任有义务把他培养成为全面发展的人，因此考虑到孩子的实际情况，我们每一位父母都应该认真反思，学会倾听，尊重和信任。做到真真切切的爱孩子，懂孩子！

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