一年级数学题怎么解(一年级数学解题方法)

导语：有哪些解一年级数学题的过程思路值得分享？

欢迎关注王老师一年级趣味数学专栏，涵盖课内外知识辅导方法建议。讨论问题，必须研究问题的主体，一年级孩子抽象思维比较弱，以具象认知为主；一年级孩子对鲜艳有趣的东西容易产生兴趣，需引导主动去思考。关注数学题思路转化过程重于过程思路教授！一年级数学一点都不简单，让孩子接受一个数学概念结合生活多种情景导入，反复学习，不是一件简单的事情。我是王老师，专注于小学数学！这也是专栏的目的，提升兴趣，拓展认知，趣味游戏，综合能力。

一年级数学

一年级知识点不多，除了基础20以内加减法运算，还有很多拓展认知，比如钟表认知，人民币认知，方位认知，序数认知等等，包括一些简单推理和计数，比如找规律和计数启蒙。这些不能以成人角度来判定，而是以孩子接受效果去思考，王老师一年级趣味数学专栏进行了这方面探索，不论从课件设计，到巩固练习题形式，都以趣味为前提，引导理解为主。

① 计算

数的组成 → 数的大小 → 凑十法 → 破十法 → 凑整巧算

② 认识左右

③ 数线段，三角形

④ 钟表认知

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