古诗词中的地理知识(古诗词在地理教学中的应用)
导语：从古诗词中把握地理常识（干货）
为大家带来公共基础知识《从古诗词中把握地理常识》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。
一、背景分析
文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华古诗词却是我国传统文化的一颗非常耀眼的明珠。文化创作来源于生活，古诗句也不例外。中华古诗词不仅能够表达出诗人丰富的内心世界，同时也会包含着丰富的地理知识与现象。所以，在如今的各类考试中以古诗句来考查地理的试题也备受出题者的青睐。
例如：下列叙述与诗篇中所蕴含的地理知识对应正确的是：
A.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回：是说黄河的发源地在我国西部
B.蜀道之难，难于上青天：是说四川一带交通不便，同外界很难有联系
C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开：说明了地势越高，越适合种植桃花
D.莫问桑田事，但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流：说明人们可据需要自由搬迁
【答案】B。解析：A项中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回” ，只是在说明黄河的发源地地势十分高，A项错误;
B项中“蜀道之难，难于上青天”是在说明四川一带交通不便，同外界很难有联系，B项正确;
C项中“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” 是说明了气温随着海拔的增加而逐渐降低这一气温分布的规律，C项错误;
D项中“莫问桑田事，但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流”体现了河流的凸岸堆积、凹岸侵蚀现象，即昔日的大江所流经之地，现在已经成为了“数家新住处”，D项错误。
故本题答案为B。
二、知识展现
(一)描述我国河流发源及景象的诗句
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”(李白《将进酒》)——旨在说明黄河的发源地地势十分高。
“湘江北去，橘子洲头。”(毛泽东《沁园春·长沙》)——描写了湘江的流向是由南向北的。
“浙江八月何如此?涛似连山喷雪来。”(李白《横江词六首》)——“浙江”即指现在的钱塘江，八月是钱塘潮最壮观的时节。
“莫问桑田事，但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流。”(胡玢《庐山桑落洲》)——体现了河流凸岸堆积、凹岸侵蚀的现象，即河流的侵蚀与堆积作用。
“清溪清我心，水色异诸水，借问新安江，见底何如此?”(李白《清溪行》)——是说当时新安江江水十分清澈，含沙量极小。
(二)描述我国天气、气候的诗句
1.描写天气的诗句
(1)地形、地势对天气的影响
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”(李商隐《夜雨寄北》) ——是说四川巴蜀地区因受地形的影响，盆地夜间气流上升，易成云致雨，常常形成夜雨的天气。
“南枝向暖北枝寒， 一样春风有两般。”(刘元载《早梅》)——我国位于北半球，山地的南坡为阳坡，北坡为阴坡。山地阳坡的气温比同一高度的阴坡高。
“人间四月菲芳尽，山寺桃花如盛开。”(白居易《大林寺桃花》)——说明了地势越高气温越低这一气温分布的规律。
“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”(苏轼《水调歌头·明月几时有》)——说明地势对气温的变化，地势越高气温越低。
“城市尚余三伏热，秋光先到野人家。”(宋.陆游)——城市热岛效应对城市及乡村的影响不同。
(2)锋面对天气的影响
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”(赵师秀《有约》) ——在每年6月至7月间，江淮地区因受准静止锋的影响，形成梅雨天气。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” (岑参《白雪歌送武判官归京》)——我国冬半年，北方地区受冷锋的影响，形成短时间内的降温、降雪的天气现象。
“冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。”(毛泽东《登庐山》)——此诗句说明夏季来自太平洋的热带海洋气团给我国带来丰沛的降水，即暖锋对天气的影响。
2.描写气候的诗句
“二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。”(孟云卿《寒食》)——是说我国南方和北方气候差异大，二月时，江南已经鲜花满枝，而其它地方却十分寒冷，说明了纬度的差异对气候的影响。
“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”(王之涣《凉州词二首·其一》)——是说玉门关位于我国的非季风区，温暖湿润的夏季风很难到达这里，说明了海陆位置对气候的影响。
“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。” (岑参《白雪歌送武判官归京》)——描写了温带大陆性气候影响下所形成的景象。
(三)描述地理因素对植物影响的诗句
“红豆生南国，春来发几枝。”(王维《相思》)——是说红豆这种植物只生长在南方，北方没有。从而说明了热量对植物分布的影响。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”(元稹《菊花》) ——说明了季节性对植物的影响。
“向阳石榴红似火，背阴李子酸透心”(《古谚语》) ——说明了光照对植物的影响。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”(白居易《大林寺桃花》)——说明了垂直地带性--即温度对植物的影响。
(四)描述生物界循环的诗句
“百川东到海，何日复西归”(汉乐府《长歌行》) ——描写了大自然中的水循环。
“黄河之水天上来，奔流到海不复回”(李白《将进酒》) ——描写了大自然中的水循环，前半句描写降水过程，后半句描写地表径流。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”(朱熹《观书有感》) ——通过水循环，使水资源不断得以更新。
“落花不是无情物，化作春泥更护花。”(龚自珍《己亥杂诗》) ——描写了生态系统中的物质循环。
所以，在步入新时代的今天，传颂中国传统文化依然重要，古诗词在我们生活中地位不应减弱。我们在日常生活中认真研读古诗，不仅能学到文学知识，也可以学到不少的地理知识。
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