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心理学曲线(心理曲线图怎么画)

导语:心理学里三个曲线,学会轻轻松松提高效率

高考很重要,机会也很少。作为一个心理学专业的大学生,给各位介绍三个对学习有用的心理学曲线。[灵光一闪]

1.高原现象

高原现象图

通俗的说就是我们学习或者工作的过程中的瓶颈期,然后会出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象。原因的话,一是学习方法单一,造成心理和生理上的疲劳,降低了学习兴趣,二是学习难度的增加也会产生高原现象。

好了不扯了,出现这种情况,就要及时调整方法,多放松,切忌一曝十寒。继续坚持。不推荐好好放松几天再学,这样后面学习动机强,但是前面那一阶段就落下了。这就是为什么高中考试的时候,平时能坚持的就会在每一个学习单元都拿到分数,而边休息边学习的就会在一些比较难的部分拿到很少的分数,甚至这一类型的题目一分不得也完全可能。所以长期坚持,劳逸结合的学习方法更好。[震惊]

2.记忆曲线(艾宾浩斯遗忘曲线)

记忆曲线图

艾宾浩斯发现记忆的秘密:人的遗忘是开始特别快,之后慢,最后留下30%左右不会遗忘,但在学习过程中,一个知识点必须要记到八九成才能保证把复杂的题目解出来,所以减少遗忘就显得比较重要。

在最初快速遗忘的过程中及时复习,反复复习,过度学习。能够大幅度减少损失。高中老师给我讲过一句话:学习就是和遗忘做斗争,考试就是和失误做斗争。大家记下这句话,挺有道理的。[爱慕]

3.耶克斯—多德森定律

动机表

这个表还是挺有意思的,简单说就是越简单的事情,越上心效率越高。比如有一堆红色球和黄色球,还有黄色和红色的桶,让你把黄球放进黄桶,把红球放进红桶,如果你全神贯注,我想会放错的次数几乎没有。而越难的事情把动机放低一点更好,比如一次考试你一看好多题都不会,这是太认真太较真就容易紧张[石化],最后考试成绩不尽人意,而让身体放松一点,说不定临场发挥解出来好几个题。考试就不怕了。所以考试前大玩一场是更好的,平时不要假学习,考试前不复习多玩玩会更助于成绩提高。[大笑]

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