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阅读理解题讲解(阅读理解)

导语:阅读理解一分不丢,只需要3步!阅读理解训练习题100篇和答案!

我是少明老师!专注语阅读理解9年!倡导用科学的方法,科学的训练,让阅读理解丢分多的学生,逆袭拿高分!

我们研究阅读理解9年了,一直致力于提高孩子的阅读理解能力,轻松提分。既然要提高成绩,那我们就弄清楚,孩子阅读能力差的根本原因是什么呢?

是孩子读的书不够多吗?

是孩子背得不够多吗?

是孩子不够勤奋吗?.....

这些问题,在少明老师以往写的文章里也提到过了,这些都不是根本原因!根本原因是什么呢?

根本原因

是孩子吃不透语文阅读的基础概念,没有构建起一幅清晰的概念图。注意⚠️这句话很重要!

这是学好语文的底层逻辑,这是一个根本认知的问题。

一、为什么要掌握好概念呢?

‍‍我们知道宇宙是非常大的,它一直在膨胀中,宇宙到底有多大,对于我们而言仍然是未知的,可是我们人类的认知却是有限的,‍‍用我们有限的认知去认识无限的宇宙,这是很难做到的!

但是有没有一种办法可以提高我们的效率?‍‍

有的,语文的学习,去搭建一幅清晰的概念图,是非常有必要的!

以阅读理解为例,它的核心体系就是由五大概念构成的,而这五大概念又分类出不同的小概念,如修辞手法就一共有63类,79小类,这都是分类的结果。当然,我们初中阶段只需要掌握其中8种就可以了。

既然我们知道概念是什么,概念对我们来说,是如此的重要,那你肯定会问了,那如何快速地理解一个概念呢?我们家孩子总是记不住背不会啊?

二、如何快速理解一个概念呢?

心理学上说,只有变成了自己的才是真的会,原封不动地记住只是记,下一步就被忘了。所以概念不是死记硬背的,概念是理解记忆的。

你是不是就得搞清楚概念与概念的关系了,是不是就得熟悉什么是表达方式,表达方式有哪几种。原来表现手法就是增强这几种表达方式的表达效果的。当你把这些问题都搞清楚了。

那又怎么验证自己是否掌握了这个概念呢?

知识的掌握,就是会操控它。掌握掌握,字面就是这个意思。只输入没输出的不叫理解了掌握了,还要正确输出。

同时,要注意⚠️的是,学习概念不仅仅是死记硬背的,是需要理解➕技巧的。

码字不易,如果你认同少明老师的观点,用你发财的金手指点赞➕收藏➕转发➕评论,让我看到你!!

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本文内容由小涵整理编辑!