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低年级阅读训练《称赞》的答案(阅读短文《称赞》)

在生活中,很多人可能想了解和弄清楚低年级阅读训练《称赞》的相关问题?那么关于低年级阅读训练《称赞》的答案的答案我来给大家详细解答下。

低年级阅读训练《称赞》的答案(阅读短文《称赞》)

称 赞

小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做(的 得)一个比一个好!”

小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿(泄、泻)气的时候,是你称赞了我,让我有了自(信、幸)。”

小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”

小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞(悄 消)除了我一天的疲劳!”

阅读理解

1、短文共有( )小节,标上小节号。

2、圈出括号里正确的字。

3、照样子,写一写。

闻了闻

4、在短文中用横线划出小刺猬和小獾称赞对方的话。

5、小刺猬称赞小獾做的板凳( ),小獾称赞小刺猬的苹果( )。称赞的力量可真神奇,会让人( ),也会( )。

6、请你也“称赞”一下身边的同学、老师或亲人吧。

我最想称赞_____________,因为_______________________。

题目答案

1、共有4小节。

2、得、泄、信 、消

3、想了想 看了看 动了动 摸了摸 ……

4、“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”

5、小刺猬称赞小獾做的板凳(一个比一个好 ),小獾称赞小刺猬的苹果( 香极了)。称赞的力量可真神奇,会让人(有了自信 ),也会( 消除疲劳 )。

6、略

温馨提示:通过以上关于低年级阅读训练《称赞》内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。