对联断句的方法(对联的停顿)

导语：学习对对联的第一步——学会断句

题记: 最近迷上了对句，本来以为是拿手好戏，却往往被友友们赞美为:"七窍通了六窍"。因此，本人坚持查找相关资料进行学习，现把我学习的一点体会陆续与大家分享，欢迎围观指正。

​先来副小时候老师讲的趣联。

养猪大如象老鼠个个瘟

做酒缸缸好做醋坛坛酸

这副趣联的关键在于，不同的断句，有不同的意思，且看。

其一，

养猪大如象/老鼠个个瘟

做酒缸缸好/做醋坛坛酸

其二，

养猪大如象老鼠/个个瘟

做酒缸缸好做醋/坛坛酸

两种断句，意思截然相反。且不管趣联的真实与否，至少可见，断句对于对联含义的理解是何等的重要。​今天说说短联的断句。短联往往以三言、四言、五言、六言、七言句为多。

如三字联:

孙行者

祖冲之

如七字联

苍山不墨千古画

洱海无弦万古琴

看这副古联:

一湾绿水渔村小，

万里青山佛寺幽。

不难看出，很容易断句，前四个字是一组词，后三个字是一组词。

（一湾）绿水/渔村（小），

（万里）青山/佛寺（幽）。

数量词，"一湾"对"万里"

名词，"绿水"对"青山"

名词，"渔村"对"佛寺"

形容词，"小"对"幽"

​再看一副名联

开（窗）/林月白

洗（砚）/石泉香

前二字是一组词，后三字是一组词

动词，"开"对"洗"

名词，"窗"对"砚"，"林月"对"石泉"

形容词，"白"对"香"

总结:词是对联的最小单元，而词组是一组词的结合，只有相同词性的词和词组才能相对。

所以断句自然而然的可以依据词性特点和结构来判断。​什么是词性?什么是词性结构?请持续关注明蜇以后的文章。

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