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制作汤圆劳动心得(劳动教育手工作品怎么做)

推进家庭劳动教育百日行动

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制作汤圆

劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽,亲爱的同学们在生活学习中,让我们一起弘扬劳动精神,学习家务劳动小知识争做劳动小标兵。

制作汤圆

背景意义

汤圆是中国的传统小吃、代表小吃之一,历史十分悠久,最早可以追溯到春秋时期,楚昭王复国途中看见江中有物体沉沉浮浮,想到自己打江山的起起落落,以物寄情,命人用山楂为馅煮而食之,后来流传开来。 因为这种糯米球煮在锅里有浮有沉,所以汤圆最早叫“浮元子”,后来有的地区把“浮元子”改称元宵。 很多地方有冬至、元宵吃汤圆的习俗,大部分南方人家也习惯在春节早晨合家聚坐共进汤圆的传统。这种由糯米粉包裹黑芝麻、猪油、花生仁、核桃仁等食材的美味食品越来越受到人们的青睐。到宋朝,汤圆芯子的种类也逐渐丰富起来。煮熟后吃起来香甜软糯,深受大家喜爱。

圆,意味着团圆、圆满,吃汤圆,象征家庭和谐、吉祥、阖家幸福。因为总是习惯在过年时吃,民间也有“吃了汤圆大一岁”的说法。

汤圆有大有小,有一碗一个的“元宝汤圆”,也有没有馅的豌豆一般的“掐掐汤圆”。做汤圆的内容可不少,从糯米的浸泡、磨浆、吊滤、阴干,到芯子的繁多总类,最后是最能开心快乐的搓汤圆、煮汤圆。从小学会,逢年过节就能和家人围坐一起,一边做,一边吃,一边进行亲子交流,其乐融融。

一、劳动准备

食材:糯米粉、黑芝麻、猪油、白砂糖、温水。

工具:锅、筷子、勺子、漏勺、碗

个人卫生:清洁双手、戴上围裙袖套

二、方法步骤

1.取适量糯米粉放入一个大碗里,多次少量加入温水,用筷子和成絮状,再用手揉成团,直至米粉团光滑不沾手即可。

2.将适量黑芝麻放入锅中,小火翻炒几分钟,炒熟备用。

3.将熟的黑芝麻放入保鲜袋,用擀面杖碾碎。(也可使用破壁机打碎)

4.将碾碎的黑芝麻放入一个碗中,加入少量猪油或香油、少量白砂糖、和匀,芝麻馅就做好了。

5.将米粉团搓成长条,分成大小一致的小块,用双手揉搓为圆形、压扁,加入少量芝麻馅,从周边向中间向上捏,直至封口。再用双手搓成丸子形。重复此步骤。

6.锅里加入适量的水,加两片老姜,煮沸,将做好的汤圆放入锅中,用勺子轻轻搅动,以防汤圆粘连在一起;煮沸后,加入一些冷水(加一点冷水,俗称“点水”),继续用中火,煮沸后,汤圆浮起来并体型变大,即煮熟了。(“点水”的目的是防止沸腾的水把汤圆煮散)

7.盛出汤圆至碗里,稍微放凉后,与家人一同享用。

8.清洗锅具,打扫厨房,做好个人卫生。

三、 安全注意

1.用火用锅时注意安全,以防烧伤烫伤。

2.搓汤圆包馅时要注意糯米粉的厚薄要均匀,否则薄的地方很容易煮散。

3.汤圆大小要一致,以免不能同时煮熟。

4.一次做了多的汤圆,可用保鲜袋密封,放于冰箱冷冻室保存,以便下次食用。

四、 素养表现

1.劳动中有食品安全意识和灶具使用的安全意识,有良好的卫生习惯。

2.掌握了制作汤圆、煮汤圆的基本技术和流程,能用煮的方式加工食材。

3.有动手为自己,为家人烹饪的热情,有烹饪兴趣和探索精神。

五、 活动建议

1.自制汤圆,属于“烹饪与营养”劳动任务群,适合3-6年级学生。

2.家长可言传身教进行指导,多放手让孩子自己去操作,在做中学,学中悟。

3.在家长的陪伴下,还可按照此方法,根据个人喜好,探索更多不同的不同汤圆芯子的做法,如:桃仁汤圆、红糖汤圆、紫薯汤圆、豆沙汤圆、水果汤圆、肉汤圆等。

4.在“点水”后,我们更容易看到汤圆“打滚”,就是翻了一个面。高年级的孩子能用已经学过的科学知识给父母讲解一下吗?

家长们,赶快行动起来试着指导孩子一起来制作汤圆吧。

编辑:飞飞

来源:成都市双流区棠湖小学

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