幼儿园美工区设计思路及方法让孩子们动起来(幼儿园美工区的设计)

导语：幼儿园美工区设计思路及方法，让孩子们动起来

幼儿园美工区设计，主要是锻炼孩子的审美能力和动手能力，但考虑到孩子们的学习能力和水平差异，在设计过程中，要从不同的层次和角度来进行布局设计。下面我们来介绍下幼儿园美工区设计思路及方法：

1、手工着色

涂色手工活动，是美工区设计的一个常见思路，主要针对小班的幼儿进行，首先要针对孩子们的心理特征，准备一些空白的纸张，让孩子们自由地涂色，然后再画出一些蔬菜、水果、动物等的轮廓，让孩子们根据自己的印象，进行涂色。

2、手工粘贴

手工粘贴活动，主要针对中班的孩子进行，首先需要准备一些必备的材料，比如树叶、纸张、废纸壳，纽扣等等，让孩子们根据动物、植物、水果、蔬菜等的形状，进行自由的粘贴活动。主要是锻炼孩子们的手、眼、脑的协调能力，促进孩子们的各方面协调发育。

3、手工剪纸

手工剪纸，主要针对幼儿园大班的孩子，在活动前，要为孩子们准备剪刀、废纸等东西，让孩子自己先随意剪，掌握剪刀的使用方法。然后给孩子们准备一些简单的剪纸画，教孩子们如何进行剪纸活动。主要是练习线条的剪法，比如曲线、波浪线、空格等等。

当然，在这些活动设计过程中，也应该注意安全卫生问题，剪完以后的废纸的回收，剪刀等用品的回收等等，都要做好，避免孩子们带走，引发危险。

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