部编二上语文园地一教学反思(部编二上语文园地一板书)

导语：部编二上语文园地一

《语文园地一》预习卡

一、想一想，画一画，假如你要进山林去探险，你需要准备哪些东西呢？

认识下面的字：

手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 手电筒 指南针

二、开动脑筋想一想，生活中我们有哪些跟动作有关的行为？

做一做，体会下面动词的意思，想一想你还会哪些这样的词语：

迎上去 穿衣裳 甩甩头 追上去 披红袍 摇摇头

三、我会造句子

（1）有时候......有时候......

（2）在.....在......在......

四、背一背

梅花

宋 王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

五、读一读，读3遍

分不清是鸭还是霞

天空飘着一片霞，

水上游来一群鸭。

霞是五彩霞，

鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞，

五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭，

拍碎了霞，

分不清是鸭还是霞。

六、阅读《没头脑和不高兴》、《青蛙和蟾蜍》七、我会组词。先标注拼音，再组三个词。

作 （ ） （ ） （ ）

都 （ ） （ ） （ ）

法 （ ） （ ） （ ）

别 （ ） （ ） （ ）

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关于内容为何不加拼音的解释：随着年级的增加对孩子识字量的要求随之增加，一升二的一类二类生字成倍增长，且一年级的孩子大都掌握字典的使用方法，通过这种方式，让孩子在阅读课文时圈出自己不认识的字，并通过应用工具查找，让孩子了解获取信息途径并掌握有助于学习方法的提升。

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