改变我命运的老师作文(改变我命运的人)

导语：改变我命运的老师

在我的人生中，对我影响深刻的人很多，而真正从根本上改变我命运的是我的初中语文老师欧阳晓明老师。

我出生在70年代的农村，在家中排行老大，下面还有两个弟弟，一个妹妹。父亲是村里民办教师，拿钱不多，可白天必须在学校教书。家中农活基本都压在妈妈身上。我作为家中老大，也是6岁起就帮家里干农活。幸运考上重点初中，但无钱读寄宿，老师早晚上课内容全靠自修，初中二年级期末，我考了全班倒数第8名。在那个考上中专就能吃国家粮，拿到铁饭碗，千军万马挤独木桥的年代，父亲又把跳出农门的希望寄托在我身上。

最终我考上中专，跳出农门！我是我们全村第三个考上中专，靠读书，吃上国家粮的人！这个结果，振奋人心，完全出乎我自己，家人，同学，甚至老师们的意外。因为我的成绩从初一到初三就没有拔尖过，初一中等成绩，全班52位同学我26名；初二第二学期，全班41位同学我33名，即倒数第8名；初三第一学期期中考试，41位同学，我考了21名，期末第15名；初三第二学期，每月模拟考试，但没有统一排名，我自己也不知道我什么水平，能考到什么样。唯独我的语文老师相信我。

我的初中语文老师欧阳老师，他才华横溢，不仅文章写得好，钢笔字、毛笔字都写得好，课讲得好，对学生要求严格，重视打牢基础，再盖大厦。在我们偏僻的山村小学，教师奇缺。我们的小学老师自己小学毕业，回乡做民办老师教我们。根本不知道普通话为何物，都是用方言教学的。欧阳老师从初二开始接手教我们，重新教我们汉语拼音，抓着我们一个个背“汉语拼音方案”，要求我们讲普通话。尤其对我要求特别严，最经典记录，因字迹潦草，让我重做5次课后作业！第4次的评语，让我终身难忘：“此种劣习不改，后果不堪设想！”当然，他也有和蔼可亲的一面，他多才多艺，学校搞活动时，总能欣赏到他婉转悠扬的长笛表演。同时，他的管理能力也很强，当时是我们学校副校长，后来做到我们县一中的校长，县教育局副局长。

后来我考上师范，我给他写信感谢他。他说：“你的这个结果，意料之外，情理之中，你能考上中专，我很欣慰，要感谢你给我争了一口气！”我迷惑不解，我放寒假回家特意去拜访他，当面细问才知，如果没有他，我根本没有去考中专的资格，我的人生轨迹可能重新改写。

那时要考上中专，甚至比现在考上985、211高校更难！名额更少！必须是成绩特别好的同学才有资格去参加县里的统一会考。而且名额限制，当时我们学校11个名额。学校首先进行摸底筛选，入围人员才能去县里参加统一会考。结果摸底筛选考试，我幸运地考了第7名，好几位平时比我成绩好的同学却没有入围。按摸底考试成绩，我可以去县里参加统一会考。可是在指标这么珍贵的情况下，我的成绩却引起很多老师的质疑，在让不让我去参加会考的问题上，教师大会争得不可开交！有些老师直接说：“让李海燕这么一个平时成绩不冒尖的人，去参加县里统考，无异于是浪费宝贵的会考名额”。这时，我的语文老师冒着风险发话了：“第一、谁能保证换一个人去，就一定能考上，不会浪费名额？第二、摸底考试，公平公正，李海燕同学虽然以前成绩不冒尖，但人家也是一步一个脚印赶上来的。我教她两年语文，看到她一天天进步。第三、摸底考试成绩已经公布，要维护学校的权威性，不能随意更改。”最后教师大会举手表决，半数通过，同意我去参加县里的统考。听完，我全身冒汗。我就这样幸运地以全镇第5名的成绩考上了中专，跳出了农门。第一次深切体会到什么是人生的贵人！老师真是我的大恩人！

在此后的30年的人生中，无论我在生活与事业上，无论我做什么决定，恩师一直关心和关注我，帮助我成长！时至今日，还会不时给我朋友圈点赞，当我有遇到不开心的事，也会习惯性找恩师和师母倾诉。恩师也是我不断进取的动力，时刻想着不能给我的恩师丢脸。

情长纸短，感激之情无以言表！祝恩师师母幸福安康！寿比南山，福如东海！

毕业三十年我和老师留影

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