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陈述句与反问句互换教学反思(陈述句与反问句互换题)

导语:陈述句与反问句互换

陈述句与反问句互换教学反思(陈述句与反问句互换题)

1、什么是陈述句?

用来说明事实的句子,他的后面用句号表示语调一般是平的。

2、什么是反问句?

表面看来是疑问的形式,实际表达的是肯定的意思,答案就在问句之中,反问句比陈述句表达的语气更强烈。

3、陈述句与反问句互换的方法:

(1)增删反问词:“难道…吗”、“怎么…呢”、“怎能…呢”、“哪…”、“谁…”。

(2)能做到“有不去不”、“无不加不”。

(3)问号改为句号,句号改为问号。

(4)为了使句子表达通顺,不要改变句子的原意,可删减个别字词。

4、练习

例如:我是一名少先队员,怎能不遵守纪律呢?(改为陈述句)

方法:首先去掉“怎能…呢?”,接着“有不去不”,然后问号改句号,最后为了句子更通顺,在遵守纪律前面加“应该”一词。

改:我是一名少先队员,应该遵守纪律。

例如:生活富裕了,我们也不能铺张浪费。(改为反问句)

方法:首先加“怎么…呢?”,接着“有不去掉不”,最后句号改问号。

改:生活富裕了,我们怎么能铺张浪费呢?

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