数学商品打折问题的公式(商品打折问题应用题)

导语：数学与生活：商品打折背后的小秘密

商品打折背后的小秘密

一、打折销售

暑假里的一天，我们一家去万达广场闲逛，妈妈拉着我们又是去超市、又是去商场，她可是那里的老客户。看着琳琅满目的商品，我突然发现了一块广告牌——&34;我连忙叫来妈妈，妈妈挑选了一件衣服，原价399元，打完折319.2元，便宜了好多，妈妈满意地去付钱。而我却纳闷的挠了挠头，向爸爸问道：&34;爸爸笑着说：&34;

这到底是怎么回事呢？？明明已经打折了，也确实比原价低了80元左右，怎么还赚钱呢？我百思不得其解。于是我在心中打起了算盘。（每件商品的进货价格我假设为原价的一半）

在这之前我们先要明白几个含义：

1、 进价：购进商品时的价格（也叫成本价）

2、 售价：在销售商品时的售出价（也叫成交价或卖出价）

3、 利润：在销售商品的过程中的纯收入（利润=售价-进价）

4、 打折：卖货时，按照标价乘十分之几或者百分之几十，则称将标价打了几折。例如某种服装打八折即按标价的百分之八十出售。

下面我们套用公式：

打八折后的售价：399×80%=319.2（元）

原售价利润：399-199.5=199.5（元）

打折后利润：319.2-199.5=119.7（元）

表一：（单位价格：元）

虽然打折后的商品利润比原先的要少，但是商家并没有因此而亏损，只是利润的多少而已。这只是商家为了吸引顾客的眼球用的一种促销手段，让大家误以为商家已经在亏本销售，所以不要被这些打折文字蒙蔽了双眼。

二、&34;

逛完了超市、商场，妹妹和我早已经口干舌燥，远远的看见一家麦当劳甜品店，我便拉起妹妹的手跑了过去，只见巨大的广告牌上写着&34;。&34;我对爸爸说道。爸爸眯着眼，思考了一会对我说：&34;

我举起手在空气中比划起来：

第一份：10元

第二份：5元

10+5=15（元）

平均每份：15÷2=7.5（元）

也就是每份打七五折：10×75%=7.5（元）

每份利润：7.5-5=2.5（元）

表二：（单位价格：元）

这种打折方式很新颖，并没有明确标明打几折，但还是商家打折促销的一种方式。这种方式还附加了一个条件，就是必须得买双份才能享受到这种折扣，变相地增加了商品的销售量。也就是人们常说的&34;，果然是&34;啊。

三、其他促销方式

看过了上面两种商家打折促销的方法后，我顿时来了兴趣，仔细的在万达广场搜寻着其他的打折方式。

1、满减式促销。

2、换购式促销。

3、捆绑式促销。

4、有奖式销售。

5、额外赠送。

6、积分返利。

四、秘密背后的感想

经过以上的研究，我们发现：&34;这句话一点不假。商家心里早已经打好了如意算盘，这背后暗藏着数学问题，我们在日常购物时，要运用自己所学的数学知识，好好计算，不要被各种优惠促销迷了眼哦！

生活中处处是数学，商家的促销行为背后还隐藏着如此之多的数学奥秘等着我们去发现，去探索。虽然我用数学知识看到了这些商家的阴险与狡猾，不过我也暗暗佩服他们的聪明才智，他们懂得运用各种数学知识和手段去获得更多的利益。所以，同学们，数学其实并不难，只要你有一双会发现的眼睛，你将从中有所收获，有所领悟，因为它就在我们身边！

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