八年级物理第八章运动和力教案(物理第八章运动和力检测题)

导语：人教版物理总复习：第八章 运动和力（八年级下册）

第1节 牛顿第一定律

1、维持运动需要力吗？

亚里士多德：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。如果这个力被撤销，物体就会停止运动。

伽利略：物体的运动并不需要力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力。

伽利略斜面实验证明：物体的运动不需要力来维持（惯性），力是改变物体运动状态的原因。

2、一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态（即：一切物体在没有受到力的作用的时候，运动状态不会发生改变）。牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的。

3、物体保持运动状态不变的特性叫惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。说明：惯性是物体的一种特性。惯性不是力，只有大小，没有方向。物体惯性大小只与质量大小有关，与物体是否受力，运动快慢均无关。一切物体在任何情况下都有惯性。

第2节 二力平衡

1、物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，那么这两个力相互平衡。

2、作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。

3、平衡力和相互作用力的区别：

平衡力条件：等大、反向、共线、同物

相互作用力条件：等大、反向、共线、异物

第3节 摩擦力

1、两个相互接触的物体，当它们有相对运动趋势或者做相对运动时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力叫摩擦力。

2、分类：摩擦分为静摩擦力、滑动摩擦、滚动摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。

3、滑动摩擦力跟作用在物体表面的压力有关，又跟接触面的粗糙程度有关。滑动摩擦力的方向跟物体相对运动方向相反。

4、摩擦力可能是阻力，也可能是动力。若是阻力，摩擦力方向和物体运动方向相反，若是动力，摩擦力方向和物体运动方向相同

5、我们应增大有益摩擦，减小有害摩擦。

增大摩擦的方法：增加接触面的粗糙程度，增加压力，变滚动为滑动；

减小摩擦的方法：减小接触面的粗糙程度（使接触面光滑），减小压力，使两个互相接触的表面分开，变滑动为滚动。

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