教师招聘面试试讲怎么得高分(面试教师招聘试讲该怎么讲)

导语：高效备考教师招聘面试试讲！如何取得90+高分

怎么快速上手教师招聘面试试讲？怎样写试讲稿比较好？怎样针对性、高效率练习？ 不想雷同、不想撞稿、不想千篇一律！到底要怎么办？！

（一）了解流程

基本上所有考查试讲的地区，都采用“无生试讲”这种模式，即：在没有学生的情况下，模拟课堂教学。一般包括以下环节：导入——新授——巩固升华——小结作业。

莘知小蜻蜓提示：这几个步骤，一定要牢记于心，然后去针对性练习！

（二）学会写教案

问：不会写教案，可不可以不写教案，直接讲？

注意！！！①公告上如果说：教案算分！那平时练习时是一定要写。②如果公告没有说教案要算分，莘知小蜻蜓建议：教案能够帮助你理清课程思路--可以迅速清晰地形成课题的分析框架、可以理清是层层递进关系、可以寻找突破重难点的思路，所以不会写教案平时就练！教案如同“思维导图”一般，在考试中能够很好的帮助你理清思路，不会就学，而不是不会就不写！

（三）试讲技巧

对于有上课经验的小伙伴大体能把握上课的节奏，知道大概该怎么讲课，也不至于手脚无处安放！

对于没有上课经验的小伙伴，可能就会犯难了。如果实在不知怎么试讲、怎么组织语言，可以在刚开始练习的时候写逐字稿，方便一开始帮助自己练习试讲。

（四）熟悉教材

中小学的面试，一般大多地区会挑经典的课题，较少挑选读课。这就要求考生在平时备考，要把教材的精读、重点课文好好地复习，扎实地练练，同事需要根据不同类型、课型，进行相应的总结，做到随便给你一篇课文，大概都能迅速知道什么是重点、该讲些什么、该怎么讲。

即使抽到了略读也不要慌！只要你做到了以上几点相信考核不在话下！

本文内容由小碧整理编辑！