高中生有什么竞赛可以参加(高中生参加什么竞赛高考加分)
导语:高中生可以参加的高含金量竞赛有哪些?高一高二学生重点关注
如今,在高考多元化的升学途径中,竞赛的关注度已经是越来越高,那么,竞赛有必要参加吗?高中生又可以参加哪些竞赛呢?
01
竞赛的作用
(一)考生兴趣发掘培养
在生活中,培养考生发掘个人兴趣,督促他们克服各种各样的困难和险境,培养出顽强的毅力, 并沿着既定的目标奋勇前进,在学习中,培养独立思考的能力。
(二)学科素养拓展
每一门学科都有相应的思维方式,参加赛事活动可以锻炼学科思维能力,拓展学科素养形成自己对新事物的认识,潜移默化中形成了新的科学知识点和方法论。而且,学科思维建立以后,对该科目及相关学科的课内学习也是十分有帮助的,看问题会更通透,知识学起来比较容易。
03、开拓眼界,磨练心性
参加赛事活动要与全省乃至全国范围内同领域的高手较量,经历挫败后的成长过程可以磨练心性,不断激发学生的学习积极性。
04、为特殊招生升学增加筹码
考生高中参加赛事获得奖项,在高二参加少创班及高三参加强基计划、综合评价等特殊招生时可以增加筹码,提高录取率。
整体来看,竞赛不仅能激发学生理论联系实际和独立工作的能力,还能通过实践来发现问题、解决问题,增强学生学习和工作自信心,并且,竞赛的获奖证书在综合评价、强基计划、少年班等多元升学路径中发挥着极其重要的作用。
02
五大学科竞赛
我们常说的五大学科竞赛分别是数学、物理、化学、生物和信息学五门学科奥林匹克竞赛,竞赛分为市级、省级、国决和国际奥赛四个级别,竞赛生需要通过层层选拔才能最终站在世界舞台上。
01、数学竞赛
数学竞赛全称为全国中学生数学奥林匹克竞赛,由中国数学会和中国科学技术学会共同举办。
竞赛难度:初赛难度维持在高考中中上水平;复赛和全国决赛的内容范围和深度远高于高考难度。
竞赛内容:初赛不超出现行高中数学教学大纲;复赛增加课标外知识;决赛参照国际数学奥林匹克要求进行。
报名及考试:个人参赛,由所在中学进行统一报名;均为笔试考试,预赛为各省市自行组织、自主命题;剩余考试环节均为全国统一命题。
02、物理竞赛
物理竞赛全称为全国中学生物理奥林匹克竞赛,由中国物理学会和中国科学技术学会共同举办。
竞赛难度:预赛试题大部分相当于高考稍难或难题的水平。
竞赛内容:竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容,依照竞赛大纲命题。
报名及考试:个人参赛,由所在中学进行统一报名;考试形式为笔试考试。
03、化学竞赛
化学竞赛全称为全国中学生化学奥林匹克竞赛,由中国化学会和中国科学技术学会共同举办。
竞赛难度:竞赛内容涵盖较广泛。初赛要求需40单元课外活动;决赛要求追加30单元课外活动。
竞赛内容:包括高中数学、物理、生物、地理与环境科学等学科的基本内容,具体参见竞赛大纲。决赛在初赛基本要求的基础上作适当补充和提高。
报名及考试:个人参赛,由所在中学进行统一报名;考试形式均为笔试考试,全国决赛有两场笔试考试。
04、生物竞赛
生物竞赛全称为全国中学生生物学奥林匹克竞赛,由中国动物学会、中国植物学会和中国科学技术学会共同举办。
竞赛难度:参赛人数相对较少,联赛试题难度大于高考、易于全国竞赛试题。
竞赛内容:在现行中学教学大纲的基础上有所提高和扩展。包含高中生物和大学生物学部分内容。竞赛内容以竞赛大纲为主。
报名及考试:个人参赛,由所在中学进行统一报名;全国决赛为笔试+实验。
05、信息学竞赛
信息学竞赛全称全国中学生信息学奥林匹克竞赛,由中国计算机学会组织开展。
竞赛难度:竞赛分普及组和提高组,中小学、高中生均可参与。
竞赛内容:出题范围、竞赛形式及评分标准等由科学委员会制定的联赛大纲确定。初赛以通用和实用的计算机知识为考试内容,重在考察基础与实用的知识,以笔试为主。
报名及考试:个人参赛,由所在中学进行统一报名。初赛为笔试,复赛为程序设计。
03
如何备考
01、根据兴趣选择学科
考生可以根据自己的学习状况与兴趣偏向进行选择。其中:
数学竞赛是最难,历史最久,当然竞争也是非常激烈的;
物理难度也很大,主要还是思维难度比较大些;
生物竞赛和化学竞赛情况类似,对于竞赛基础和思维能力没有太大的要求,但需要学习大量内容,并需要记忆大量知识点。
信息学竞赛在近几年比较热门,除高中生外,中小学生也有报名资格,可以早做学习与尝试。
02、提前准备
关于竞赛着手时间,越早准备,机会越多,胜算也越大。有意向参加竞赛的学生,一定要早开始早准备,尤其是高一高二学习压力没有高三那么大,是竞赛学习的黄金时间;高一二开始接触竞赛,高三则可以投入精力去冲刺更多奖项,但学科竞赛的难度都大于高考。因此,在学生文化课学有余力的基础上再花费精力、投身竞赛,不可一味盲目地追求学科竞赛。
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