期中考试如何分析试卷(期中考试试卷分析存在问题)

导语：如何分析期中考试卷，发现问题，解决问题，提高成绩

本学期的期中考落下了帷幕。咱们今天就“如何分析期中考试卷，发现问题，解决问题，提高成绩”来说一说给同学们做试卷分析的体会。

期中考重要性分析

首先，从期中考的重要性说起，这一点需要辩证的看。如果从分数本身来看，仅仅是作为参考，毕竟这不是高考。这次考好了并不能代表下次能考好，这次没考好也不是说就没有机会考好了。这种阶段性考试，对于学生的主要目的是，暴露前一阶段学习过程中可能存在的问题，为后续的学习提供方向上的指引；对于老师而言，通过考试可以发现前一个阶段的教学有哪些没有做好需要调整，又有哪一些做得还不错，可以继续保持。

如何分析期中考试卷

第一.学习态度，是成绩好坏的决定性因素。

从教十来年，能体会每个孩子的接受能力存在差异，擅长的学科不同是客观事实。按理只要能自己考上高中，就能达到国家制定的最低学科能力要求。为什么初中成绩差不多的同学，到了高中学习一段时间之后就出现了差距呢。主要还是对待学习态度上的差异。有些同学能持之以恒的努力，这样的同学，能最大限度激发自身的潜能，考出自己能力上限的分数和学校。有些同学则相反，对待学习没有全身心投入，看心情学习，这样的同学就只能考出自己能力下限的分数，甚至更低。虽然能力有差异，但努力能够缩小这种差距，最大限度挖掘自己的潜能，这就是努力的价值。

平常教学过程中还有一个比较常见的现象，有些同学的努力程度会随着成绩的好坏发生变化。例如，这次考好了，下次就会考差。这种成绩波动的背后，可能是学生这次考好了就放松一下，这次考差了就努力一下，下次就考好了。这样的学习态度同样不利于学习。当然要做到三年都保持高昂的学习热情还是比较困难，所以偶尔出现情绪的波动，稍微松懈一下也是可以理解的，但能避免还是尽量避免。所以学习要保持劳逸结合的原则，不能走极端，用力过猛和过度放松都不可取。

第二.知识掌握。

一份试卷考查的知识点和考题大致分为三类。

1.已经掌握好的知识点和考题，无论怎么考查都能做对，只需要定期做一些巩固训练即可。

2.会一半不会一半的知识点和考题，就是同学们下一阶段努力的方向，能不能突破这些考点和考题是成绩能否进步的关键。

3.超出学生能力的知识点和考题，就只能暂时放一放，待能力提高了时机成熟了再来学习。

通过一份试卷的分析能清楚的知道自己考点和考题的掌握情况，这样才能有的放矢，提高学习效率。

第三.应考心理和考试答题策略。

考场上的状态会影响考试的作答。例如有些同学属于顺境型，只要考试做题比较顺利，就能考出比较好的成绩。如果是考试前面做题不顺，就容易受到影响，导致无法发挥正常水平。这类同学要有意识的进行训练，避免考试因为试题难度的变化影响正常发挥。因为高考考场上同样对学生的心理承受能力和临场应变能力有一定的要求，要求学生能根据试题的难度，灵活调整答题策略。

第四.学习习惯。

有一些问题，在平常学习过程中，比较难发现或者说有一些同学会自动忽略。比如，有一些书写规范问题，有些同学在平常就不怎么重视，每次都说在考场上会认真书写。其实，如果平常书写都不注意规范，在时间有限的考场上就更难做好了。另一个就是计算问题。不少同学在平常不愿意花时间和精力训练，总是说考场上会小心计算。到了考场上就会发现，不是这里出错，就是那里出错，明明方法都知道就是算不出来。好的成绩不仅仅需要好的学习态度和方法，好的学习习惯也必不可少。

总结

总之，期中考没考好不可怕，可怕的是对问题视而不见，白白浪费成长和进步的机会。考好了也不代表没有进步空间，或许有些问题并没有暴露出来。认真分析期中考试卷是每一位同学都必须做好的事情，这是成绩进步的必要环节。

最后，高考是一场长达三年的马拉松比赛，需要持之以恒的努力，要做到每次考试都正常发挥是不容易的，越考越好就更是难上加难。成绩震荡向上是常态，咱们以平常心对待考试成绩，抓住每次没考好的机会，补强那些存在问题的考点和考题。这样就会越来越好，取得高考的最终胜利。

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