教师资格证科目一备考(教师资格证科目一考的是什么)
导语:「超干货」教师资格笔试:科目一备考必须掌握的精选知识点
备考科目一打好基础很重要,整理了笔试热门知识点,就等你来码住!
一、素质教育的内涵
素质教育促进全体学生的全面发展
素质教育促进学生个性发展
素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点
速记口诀:两全一个性两重点
二、“以人为本”的学生观
学生是发展的人
学生是独特的人
学生是具有独立意义的人
速记口诀:两独一发
三、教育观
素质教育观
1、素质教育以提高国民素质为根本宗旨
2、素质教育是面向全体学生的教育
3、素质教育是促进学生全面发展的教育
4、素质教育是促进学生个性发展的教育
5、素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
速记口诀:“提素”“个性”“实、创”“两全”
我国教育目的的基本精神
1、要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;
2、要求学生在德智体美劳等方面全面发展;
3、适应时代要求,强调学生个性的发展。
速记口诀:全面建设个性接班人
新课改下的教学观
1、教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”
2、教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
3、教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
4、教学从“关注学科”转向“关注人”
速记口诀:四个转向
四、素质教育的评价观
评价内容多元化、评价方式多样化、评价主体多元化
形成性评价和终结性评价有机结合
评价目的是促进发展
速记口诀:许三多形终展
五、新课改背景下的教师观
教师角色的转变
1、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者
2、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
3、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者和实践者
速记口诀:学促开设课,教学实研者
教师行为的转变
1、在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏 ;
2、在对待教学上,新课程强调帮助、引导 ;
3、在对待自我上,新课程强调反思;
4、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。
速记口诀:师生尊赏、教学引帮、自我反想、同事合掌
六、教师职业素养
完整的知识结构
灵活的教学能力
教育机智
情感智力和品质
速记口诀:知能机品
七、教师职业道德
爱国守法——教师职业的基本要求(遵守教育法律法规,不得有违背党和国家方针政策的言行。)
爱岗敬业——教师职业的本质要求(志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,对工作高度负责。)
关爱学生——师德的灵魂(关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生)
教书育人——教师天职和道德核心(循循善诱,诲人不倦,因材施教)
为人师表——教师职业的内在要求(知荣明耻,严于律己,以身作则)
终身学习——教师专业发展的不竭动力(树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务。
速记口诀:三爱两人一终身
八、新课改背景下的新型师生关系
建立新型的师生关系
树立教师威信
善于和学生交往
发扬教育民主,倾听学生的意见
速记口诀:两立两生
九、新型师生关系的特点
尊师爱生
民主平等
教学相长
心理相容
速记口诀:师主学理
十、教师专业发展的途径
同伴互助
自我反思
行动研究
进修培训
终身学习
速记口诀:同伴反动进身
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