课本上每个单元的单元介绍不容忽视(单元内容是什么)

导语：课本上每个单元的单元介绍，不容忽视

每日家长最好能说2个句子，让娃听，复述出主干并记忆。

（当然这个主干不必太较真一定非常准确，这个主要是训练娃，听课思考能力的，经常这样训练，假以时日，娃就会形成习惯，听课时，不由自主就开始用大脑，复述出主干并记忆了）

具体的听课思考训练参考这篇文章，不清楚的请先看，前边这篇文章。

上一篇我们聊了，拿到课本，先让娃统领全书的思考训练，高屋建瓴的，变被动为主动思考总结

这个具体的训练方法在这篇文章里，不清楚的请先看一下。

娃的思考总结图示，一定不能是，家长总结写出来，让娃背，一定不能这样，一定是让娃自己思考，自己总结，自己写，这样才能锻炼大脑思考，而不是被动接受。

今天我们往下继续，聊一下，每个单元介绍的思考总结训练。

每个单元的单元介绍，很重要不能忽视，它里面的内容，让娃迅速了解，本单元，主要内容，学习知识点的侧重是什么，阅读写作可以借鉴到什么。

理清楚了，目录和每个单元的单元介绍，就像提纲挈领一样，抓住了本学期语文学习的关键和要领。

（一）

让娃快速浏览，每个单元介绍，同时按提炼主干的方法，画出关键字词句。

娃先自主勾划词语，不要干预，要学会放手，给娃空间，娃在不断的勾划中，会抓要点越来越准确。可以最后适当引导。

（二）

每个单元介绍，重点词句勾画完之后，用图示分类思考总结。

思考总结用图示的形式，写在课本上。

我提倡：能在课本上完成的，就在课本上写，省时省力又好找，有时笔记本易丢，但是课本一般不会丢，随时可以迅速翻看。

图示思考总结训练，做好之后，会发现，对这学期的学习知识点，太清晰条理了。

各个单元内容，一目了然，读的要求了然于心，阅读理解的要求也明白了。

理清楚了单元介绍，思考总结好，站在这个高度，看本学期内容，娃是不是很有学习主人的感觉了！

我是：紫璇聊语文

愿和大家一起探索，娃学习路上的思考训练。

幸福，就是经过自己的各种努力，一切越来越好。大家一起努力，加油！！！

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