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分数乘法简便计算六年级上册数学(人教版六年级上册数学分数乘法的简便运算)

导语:六年级数学上册:分数乘法的简便运算,主要有这“3+2”种类型

以前学过“整数乘法运算定律的应用”,此次内容只是进行了知识的迁移、拓展,将“整数”改成了“分数”而已,其运算定律依然没变,仍然适用。而乘法运算定律主要有3个:乘法交换律:a×b=b×a;乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 。下面分别就这3个运算定律的应用举例进行说明。

1、运用乘法交换律做简便计算

乘法交换律:a×b=b×a,即两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。例如做2/29×15×29/31这道题,交换15和29/31的位置,变成2/29×29/31×15,这样,2/29和29/31可以直接约分,得2/31,再“×15”,结果是30/31。这里,交换后面两个因数的位置是为了让2/29和29/31挨在一起,看起来更明显,也好进行约分。如果计算熟练了,在这种连乘的算式里,即便是不交换后面两个因数的位置,也能将第一个因数和第三个因数直接进行约分计算。

2、运用乘法结合律做简便计算

乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c),即三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。例如2/5×4×3/4这道题,很明显4和3/4可以约分,所以先计算4×3/4这一步比较简单,按理说同级运算没有括号就得从左往右依次计算,但连乘的算式可以添括号改变运算顺序,结果不变,也就是用乘法结合律来做。即:2/5×4×3/4=2/5×(4×3/4)=2/5×3=6/5。

3、运用乘法分配律做简便计算

乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,即指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。例如(1/6+1/5)×30这道题,按照运算顺序要先算括号里的,如果先算1/6+1/5就得给分母进行通分,而用乘法分配律就不用通分,用30分别跟1/6及1/5相乘,约分完了再相加,计算起来要简便得多,即(1/6+1/5)×30=1/6×30+1/5×30=5+6=11。乘法分配律也可以从右往左应用,例如5/6×8/9+1/6×8/9,可以把相同因数8/9提出来,把不同因数5/6和1/6放在括号里面相加,即5/6×8/9+1/6×8/9=(5/6+1/6)×8/9=1×8/9=8/9。

另外,还有两种变式也可以运用乘法分配律来进行简便计算:

(1)可约分项隐藏在整数里

例如21/22×23,乍一看题目中没有可以约分的,但因数“23”可以写成“22+1”,算式21/22×23就变成了21/22×(22+1),这样就可以运用乘法分配律进行简便计算:21/22×(22+1)=21/22×22+21/22×1=21+21/22=21又21/22。

同样,在21/22×21中,可以把因数“21”写成“22-1”,算式21/22×21就变成了21/22×(22-1),这样就可以运用乘法分配律进行简便计算:21/22×(22-1)=21/22×22-21/22×1=21-21/22=20又1/22。

(2)另一个“不同因数”不明显

乘法分配律可以这样用a×c+b×c=(a+b)×c,有的题目中“b×c”这一项不明显,例如9/20×199+9/20,看起来似乎是a×c+ c,缺少了“b”,其实 “b”是1,“c”表示的是1个c,也就是9/20×199+9/20=9/20×199+9/20×1=9/20×(199+1)=9/20×200=90。

同样,在9/20×201-9/20中,“-9/20”其实可以看作“-9/20×1”,算式9/20×201-9/20就变成了9/20×201-9/20×1,用乘法分配律解得:9/20×201-9/20=9/20×201-9/20×1=9/20×(201-1)=9/20×200=90。

六年级的同学们,这“3种定律的运用+2种分配律的变式”的简便方法你记住了么?在平时的练习中要学会触类旁通举一反三哦。

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