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引人着迷的趣味数学科普读物有哪些(引人着迷的趣味数学科普读物)

导语:引人着迷的趣味数学科普读物

连续多日阅读《数学可以这样有趣》一书,用“三个离不开”来简单谈一谈对此书的认识和理解,与大家分享如下:

一、生活离不开数学。

“数学怎么又没考好!!!”

对于很多数学学习成绩不好的人来说,遭到老师、家长的当头棒喝是家常便饭。枯燥、乏味、头疼是对数学的恐惧特征。有人苦闷的想,为什么要学数学?如果没有数学该多好。

其实数学源于生活,是为了解决现实中的问题而发展起来的。有些没怎么念过书的人,做点小买卖都会用加减算账,加上非常普及的计算器,更加便捷。这就是数学在生活中的简单、常见的应用。所有人的生活都离不开数学。

二、科普离不开权威。

《数学可以这样有趣》一书,不但提示读者数学源于生活,其突出的特点是引导大家对数学乐趣的探索,乐在其中,乐此不疲,并进一步激发兴趣、深入探索。读者和译者权威的精细撰写和翻译,为我们提供了可靠的学习资料。

《数学可以这样有趣》的作者阿尔弗雷德·S·波萨门蒂尔博士,现任纽约城市大学纽约理工学院特聘讲师。他在数学和数学教育领域颇具声望,被评为“1994年美国年度教育家”。

作者英格玛·莱曼博士,曾领导柏林数学学生会多年,该社团由具有数学天赋的中学生组成。两位作者合著了多部著作。

译者朱用文,毕业于北京大学数学系,现为烟台大学数学与信息科学学院教授、硕士生导师。长期从事代数学方面的教学与研究工作。近年来研究初等数论,关心数学普及工作,创建了九宫速算方法、剪刀积方法、梅花积方法邓系统速算理论。

三、全书离不开“奇、趣”。

很不幸,太多的人很难把数学看作娱乐。

《数学可以这样有趣》一书可以说是娱乐版数学普及读物,能够让一部分读者转变对数学的看法,提高对数学的娱乐性。此书分为5章,第一章《算数奇珍》,第二章《几何奇珍》,第三章《神奇问题的神奇解答》,第四章《奇妙的平均数》,第五章《奇特的分数世界》。5章的标题都有“奇”字,“奇”的思想贯穿该书始终,是一以贯之的中心思想,旨在激发读者更大的兴趣,浓厚娱乐氛围。

第一章里,有些小标题如“滑稽可笑的错误”、“奇特的数字8、9、11、30、37”、“完美数”、“幸运数”、“快乐数和非快乐数”;第二章里。“围绕赤道的绳子”、“奇特的四边形”等无不突出“奇”、“趣”,读到小标题就想进一步读下去。第三章里,列出了89个有趣的问题,并附答案一般在之后一一做了解答。第四章、第五章各有不同角度的“奇趣”,望而生趣,让你流连忘饭。

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