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民族团结月主题班会教案(民族团结月主题活动)

导语:胡老师日志(民族团结月主题班会)

民族团结月主题班会教案(民族团结月主题活动)

活动目的:

通过《了解少数民族》主题班会的开展,让学生了解中华民族自古以来就是一个多民族的大家庭,在960万平方公里的广阔土地上,居住着五十六个民族。各民族亲如一家,各族人民对祖国的发展都作出了巨大的贡献。进一步使学生树立科学民族观,增强民族团结意识,自觉维护民族团结。

过程:

一、歌曲导入

同学们,有一首歌,它的名字叫《五十六个民族是一家》,你们会唱吗?

生齐唱《五十六个民族是一家》。

师:你们谁能说说这首歌曲的大意?

生:我们祖国是一个大家庭,由五十六个不同的民族组成。

师:是呀,那么这五十六个民族分布在祖国的960万平方公里的土地上,每个民族都有不同的民族习惯。

二、了解少数民族的风俗习惯

1、学校小家庭

师:祖国是一个大家庭,我们的学校就像一个个的小家庭。你能说说咱们学校的同学都是哪些民族的吗?

生:有汉族、回族、满族等好几个民族。

师:那你知道这些民族都有哪些风俗习惯吗?或者他们有哪些传统节日?

生:维吾尔族,库尔班节,如孜节。他们的服饰也很有特点,女都穿裙子,男穿西服.信伊斯兰教,很多风俗习惯和我们不一样.就跟我们一样能歌善舞, 城市妇女多穿西装上衣和裙子;农村男子穿长袍,妇女多在宽袖连衣裙外套黑色对襟背心;男女老少都爱戴四楞小花帽;耳环、手镯、项链是妇女喜爱的装饰品。禁食猪肉、驴肉、狗肉、骡肉和自死的畜肉及一切动物的血。

师:我们班的回族同学很多,请你们自己来介绍一下自己的民族吧!

学生自由介绍。

师:那么我们汉族有哪些节日?风俗习惯怎样?

生:除了春节,有清明节、端午节、中秋节……风俗习惯跟我们差不多.

2、尊重少数民族的风俗习惯

师:既然我们了解了这么多的小知识,那么我们就应该尊重这些民族同学的风俗习惯。这样我们这个班级才能像家一样充满温馨。

3、各小组汇报搜集到的有关少数民族的资料。

师重点补充有关回族的一些传统节日、风俗习惯及饮食文化。

三、总结

同学们,我希望我们各民族的同学能够手拉着手,心连心,共同为了班级的荣誉而努力。

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