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八年级上册古诗文默写(部编版八年级上古诗文默写)

导语:八上古诗词、古文默写

八年级上册古诗文默写(部编版八年级上古诗文默写)

八上古诗默写

一、《野望》

王绩在《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是:

二、《黄鹤楼》

1.崔颢在《黄鹤楼》中以游子的身份登楼远眺,触景抒怀,归思难抑,继而生发出不知家在何处的愁绪的诗句是:

2.《黄鹤楼》中描写诗人登楼远望到的景色的诗句是:

三、《使至塞上》

1.王维的《使至塞上》中“。 ”这两句诗里,作者以“蓬”“雁”自比,写出了内心的激愤和抑郁。

2.中考后,你有幸去新疆游玩,面对奇特壮美、气势雄浑的自然风光,你会不由自主地吟诵起《使至塞上》中“。 ”这两句诗。

四、《渡荆门送别》

1.李白在《渡荆门送别》中表达对家乡的思念的诗句是:

2.《渡荆门送别》中写诗人渡过荆门,进人楚地,看到江水浩瀚、景色壮阔的诗句是:

五、《钱塘湖春行》

1.白居易在《钱塘湖春行》中用鸟儿争春来描绘早春景象的诗句是:

2.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点描写花草的诗句是:

六、《庭中有奇树》

1.《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的诗句是:

2.《庭中有奇树》中以花寄情,揭示诗歌的主旨,表现对远行人的思念的诗句是:

3.《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的诗句是:

4.《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰,点明全诗主题的诗句是:

七、《龟虽寿》

1.《龟虽寿》中表现诗人虽近暮年,仍然老当益壮,雄心不减的诗句是:

2.《龟虽寿》中表现诗人认为只要发挥主观能动性,顺其自然,始终保持乐观的精神,就能

延年益寿,并不完全听凭上天安排的诗句是:

八、《赠从弟》(其二)

1,刘桢的《赠从弟》(其二)中以山风的猛烈反衬出松枝的刚劲的诗句是:

2.刘桢的《赠从弟》(其二)中突出赞美了松柏能够挺立风中而不倒,经严寒而不调的诗句是:

3.《赠从弟》(其二)中赞美了松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句(主旨句)是:

九、《梁甫行》

1.《梁甫行》中突出边海环境与众不同的诗句是:

2.《梁甫行》中描述边海人民在荒野林木中生活,并表达对下层人民的同情的诗句是:

3.《梁甫行》中描写边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的诗句是:

4.《梁甫行》中通过对狐狸、兔子的侧面描写,反衬出边海人民生活环境的艰苦以及边海人民的恐惧与凄楚的诗句是:

十、《饮酒》(其五)

1.我们如果要避开喧嚣,不必归隐山林,精神超脱也能进人幽僻旷远之境,就像陶渊明在《饮酒》(其五)中所说的:

2.《饮酒》(其五)中写诗人看到南山时的随性与自然,表现了诗人的闲适恬静的诗句是:

十一、《春望》

1.在战争年代,当与亲人隔绝消息、久盼音信不至时,人们常用杜甫的《春望》中的“ ”来表达思念家乡与亲朋的心声。

2.在《春望》中,诗人移情于物,表达感时伤世之情的诗句是:

3.《春望》中运用动作和外貌的细节描写,表现了诗人优国忧民形象的诗句是:

4.《春望》中写“望”中所见,表现长安春日满目凄凉,并传达了诗人忧国伤时之情的诗句是:

十二、《雁门太守行》

1.《雁门太守行》中最能表现将士们气势高昂和爱国热情的诗句是:

2.《雁门太守行》中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,写出了守城将士威武雄壮的诗句是:

十三、《赤壁》

1.《赤壁》中的“。”这两句诗,表达了诗人对战争成败的独特见解,并含蓄地抒发了自己怀才却不被重用的感慨与不平。

2.在《赤壁》中,杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的诗句是:

3.《赤壁》中表现杜牧一反传统的看法,抒发奇想,引发读者的联想和想象的两句诗是:

十四、《渔家傲》(天接云涛连晓雾)

1.《渔家傲》(天接云涛连晓雾)中描绘繁星闪烁,海天一体的壮美之景的句子是:

2.《渔家傲》(天接云涛连晓雾)中活用屈原的《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的句子是:

3.李清照的《渔家傲》(天接云涛连晓雾)中写路途遥远,时光易逝,比喻理想难以实现的句子是:

十五、《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)

1.《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中惋惜与欣慰之情交织,又深含理趣的句子是:

2.《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中“ ”这两个句子寄托了词人对人事兴衰、时光流转的感叹。这两句话对仗工整,宛如天成。

十六、《采桑子》(轻舟短棹西湖好)

《采桑子》(轻舟短棹西湖好)中运用比喻的修辞手法写出水面平静的句子是:

十七、《相见欢》(金陵城上西楼)

《相见欢》(金陵城上西楼)中,词人写登楼所见的无边秋色的句子是:

十八、《如梦令》(常记溪亭日暮)

1.《如梦令》(常记溪亭日暮)中描写李清照兴尽而归、误入茂盛的荷花丛中的句子是:

2.翠绿的荷叶和嫣红的荷花给人以凉爽幽静、清香扑鼻的感觉,诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,而词人李清照却在《如梦令》(常记溪亭日暮)中慨叹:

文言文篇

一、《三峡》

1.《三峡》中描写群山连绵不断的句子是:

2.《三峡》中极尽夸张,衬托出山势雄浑高耸,给人以壮丽绚美之感的句子是:

3.《三峡》中采用夸张的修辞手法,极言水流速度之快的句子是:

4.郦道元在《三峡》中描写春冬之时江水十分清澈的句子是:

二、《答谢中书书》

1.《答谢中书书》中,作者从仰观俯察的角度写出山之高、水之净的句子是:

2.《答谢中书书》中描写傍晚景色的句子是:

三、《记承天寺夜游》

1.《记承天寺夜游》中描写月色的名句是:,盖竹柏影也。

2.《记承天寺夜游》中运用反问句表明作者赏月心情的句子是:?何处无竹柏?

四、《与朱元思书》

1.《与朱元思书》中概括性地赞叹富春江景色的句子是:

2.《与朱元思书》中写作者江上放舟的自由情态的句子是:

3.《与朱元思书》中,从正面写富春江水流清澈的句子是:

层;从侧面表现江水清澈的句子是:

五、《得道多助,失道寡助》

《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负的三个条件的句子是:

六、《富贵不能淫》

1.《富贵不能淫》中,孟子运用排比句式,阐明大丈夫应具有的精神品质是“。 ”

2.《富贵不能淫》中,孟子提出的“”对塑造中华民族的传统精神起到了不可估量的作用。

七、《生于忧患,死于安乐》

1.《生于忧患,死于安乐》中,“”从内外两个方面说明了亡国的原因。

2.《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:。

3.《生于忧患,死于安乐》中的“。”,教会我们坦然面对人生。

理解型名句默写答案

一、《野望》

树树皆秋色山山唯落晖

二、《黄鹤楼》

1.日暮乡关何处是烟波江上使人愁2.晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲

三、《使至塞上》

1.征蓬出汉塞归雁入胡天

2.大漠孤烟直长河落日圆

四、《渡荆门送别》

1.仍怜故乡水万里送行舟2.山随平野尽江入大荒流

五、《钱塘湖春行》

1.几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥

2.乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄

六、《庭中有奇树》

1.庭中有奇树绿叶发华滋

2.攀条折其荣将以遗所思

3.馨香盈怀袖贵但感别经时

4.此物何足贵 但感别经时

七、《龟虽寿》

1.老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已

2.盈缩之期不但在天养怡之福可得永年

八、《赠从弟》(其二)

1.风声一何盛松枝一何劲

2.冰霜正惨凄终岁常端正

3.岂不罹凝寒松柏有本性

>》初中古诗文名句默写集训

九、《梁甫行》

1.八方各异气干里殊风雨

2.剧哉边海民寄身于草野

3.妻子象禽兽行止依林阻

4.柴门何萧条狐兔翔我字

十、《饮酒》(其五)

1.问君何能尔心远地自偏

2.采菊东篱下悠然见南山

十一、《春望》

1.烽火连三月家书抵万金

2.感时花溅泪根别鸟惊心

3.白头搔更短浑欲不胜簪

4.国破山河在城春草木深

十二、《雁门太守行》

1.报君黄金台上意提携玉龙为君死

2.黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开

十三、《赤壁》

1.东风不与周郎便铜雀春深锁二乔

2.东风不与周郎便铜雀春深锁二乔

3.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

十四、《渔家傲》(天接云涛连晓雾)

1.天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞

2.我报路长嗟日暮学诗漫有惊人句

3.我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句

十五、《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)

1.无可奈何花落去似曾相识燕归来

2.无可奈何花落去似曾相识燕归来

十六、《采桑子》(轻舟短棹西湖好)

无风水面琉璃滑 不觉船移

十七、《相见欢》(金陵城上西楼)

万里夕阳垂地大江流

十八、《如梦令》(常记溪亭日暮)

1.兴尽晚回舟误人藕花深处

2.兴尽晚回舟误人藕花深处

文言文篇

一、《三峡》

1.两岸连山 略无阙处

2.重岩叠嶂隐天蔽日

3.虽乘奔御风不以疾也

4.则素湍绿潭回清倒影

二、《答谢中书书》

1.高峰人云清流见底

2.夕日欲颓沉鳞竞跃

三、《记承天寺夜游》

1.庭下如积水空明水中藻、荇交横

2.何夜无月但少闲人如吾两人者耳

四、《与朱元思书》

1.奇山异水天下独绝

2.从流飘荡任意东西

3.水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍

五、《得道多助,失道寡助》

天时不如地利地利不如人和

六、《富贵不能淫》

1.富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈

2.富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈

七、《生于忧患,死于安乐》

1.人则无法家拂士出则无敌国外患者

2.然后知生于忧患而死于安乐也

3.故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为

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