乐高课《留声机》教案反思(大庆市人民检察院检察长级别)

导语：乐高课《留声机》

乐高《留声机》

本周课程中，带小朋友们搭建了《留声机》，带小朋友们阅读的《森林大交响乐》。给小朋友们科普了：

声音在介质中传播

介质可以是气体；可以是固体：也可以是液体，但是真空是不可以传播声音的

而声音的产生也很有趣，大勇带小朋友们一起做了几个小实验：

①让小朋友们把手放在了自己的脖子上，让小朋友们发出“啊～”的声音，小朋友们会发现，自己的声带在轻微的震动

②一个小手挥舞不会产生声音，而两个小手相互拍会发出声音

③让小朋友们把小耳朵紧贴桌子，小手轻轻敲打小桌，我们耳朵会听到特别清晰且比平常直接敲击桌子更大的声音（固体可以传播声音）

让小朋友们明白声音的产生是因为物体在震动

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