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满身是刺的人是什么心理(满身是刺)

导语:满身刺的青春期一抑郁+厌学

满身是刺的人是什么心理(满身是刺)

上一周,到目前为止,到校坚持的时间还算长的。。

​周一、周四,请了2个上午。

​但一整天的时间,几乎都是呆在老师办公室。老师有事的情况下,也回教室坐会。

​我说,你可以尝试着回教室,回到同学中去,你必须得有同龄人的社交啊。

​可能这一句话又刺激了他的心脏。

​他说,你看你又开始对我提要求了。(他认为我有要求他就有压力)

​今天中午吃饭回来,我又问,你打算在老师办公室呆到学期结束吗?

​他有些情绪(但表达还是清晰理性,没有如前的发狂),你老是要我回到教室,回到教室干什么?我又不想学我又学不进去,回到那个学习的环境我就受不了,坐在教室我就腿发抖。每个人都有自己的圈子,我没有。

​说到底,还是我的焦虑未完全放下。想像着他能逐步恢复走进学校,再好一点能在教室里坐住,只要坐在那儿,耳朵就能听进一点。

​但我又问自己,听进一点点干什么?能干什么?对他的成绩还有什么帮助?就算有帮助,又能帮到多少?又有多少意义?能达到上高中的分数?他会去上高中吗?他适合上高中吗?他适应的了高中吗?有没有更抑郁的可能?

既焦虑又矛盾的我啊!

​早上叫起床,他睁开眼看了看我。又翻身朝里不动了。再次去叫的时候,他说,我今天上午不想去了。

​我说,那我跟老师请半天假。

他起床洗漱,坐餐桌前。他说,我看你好像不高兴,有点生气。

我说,没有不高兴。

他又说,又因为我不去上学,又觉得不正常了。

我说,习惯了。

他说,你说习惯了,就说明你接受这样的我,仍是很无奈的。

无语了。他的心思太细腻了,简直有一颗玲珑剔透心。

​我说,你有没有一项你感兴趣的爱好?

​他想了想,说乒乓球。最好在家里有人陪我打。

​我说,这不现实,家里一没空间二没人会打。想打的话直接去报个班。

​他说,我不报班。我现在就讨厌上课上班这样的教学。

​那办个健身会员卡。我说。

—​不去。除非弄个ViP,在单间里打。

​一打乒乓球还弄个单间?国家队也没这待遇呀。

​一我自己往墙上打。

​一那有么意思?

​一那就别提这事了。权当大家都没说。我只对打游戏有兴趣,只在这其中能让我快乐。

​人都是贪心的,达到这个要求了,就觉得可不可以再好一点,甚至更好一点。

​我想让他去学校,想让他正常跟孩子打成一片。

​他说,你老是想让我成为你要求的那个样子。

​确实,我老是想改造他,改造成为我认为的样子。

​我看不中他又长又乱的头发,他说我不懂他的审美。其实这都是小事,还在我可接受可理解的范围。我跟他说,你自己的感觉好就行,我不接受但不强求。

​不知哪起了作用,近期情绪没有大的波动。

​药也是断断续续,偶尔也忘了吃。

​我说,一次忘了就算了。

​他说,我试着不好的时候再吃。

​我说,这药不是感冒发烧药,立时吃立时见效。它起作用是一个长久积累过程。

他现在是大小伙了,也有很深的心思了,有自己的见解和主意了。

我现在好像和他一样,都有点失了方向。

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