仿写是提高作文水平的有效方法(仿写提高写作能力课题)

导语：仿写——提高作文分数的最快途径

孩子仅仅用了高一寒假的15天时间，作文就从期末37分提高到开学月考42分，把她高兴坏了，语文成绩在班级名列前茅。

我的孩子从小就喜欢读书，尽管从来就没有参加过任何作文辅导班，语文成绩都在年级前列，中考以优异的成绩考上了重点高中。直到高一上学期期末考试，在放寒假的时候，她说：“老师发的两篇同学写的作文，也没有比我写的强多少，怎么能当范文呢？”看着她满脸的不服气，我看了看她期末考试作文，又看了看范文，说：“没有太明显的差距，比你写的多少有些文采而已，中考后你买的高考满分作文，拿来看看，正好趁这个寒假18天时间，一天仿写一篇，写15篇试试（过年歇三天），比你一年写的作文都多，开学月考作文肯定到42分。”因为那两篇范文就是42分，所以我就鼓励她。孩子还不大相信，但看着作文5分的差距，算了算分，兴奋地扬起脸说：“我若加上这5分，语文成绩就是全班第一了。”

我翻了翻高考满分作文书，指着书里的一篇作文说：“这篇文章段落清晰，分五自然段，第一段用排比句，紧扣标题，表明观点，随后，用三个排比段，作为论据，第五段用简短的几句话，升华主题。这样的文章结构，好仿写，先试试。至于句子，你看你的作文，没有什么文采，像片汤，你看书上的句子，像饺子，把你写的这句‘雄鹰展翅翱翔，飞在蓝天上，骏马肆意奔跑，跑在草原上，鱼儿自由自在，游在大海里’按照书上的风格，仿写成‘蓝天是雄鹰的家，展翅翱翔；草原是骏马的家，肆意奔跑；大海是鱼儿的家，尽情畅游’是不是好一些。”

孩子一看，明白了，每天用两个小时的时间写作文，琢磨文章结构、段落、句子，觉得书上的句子实在太好了，也拿来放到自己的作文里，每写一篇，我都帮孩子分析，哪里好，哪里需要修改完善。开始的几篇，能看出她借鉴的原句，像片汤里的几个饺子，等四五篇之后，借鉴原句的痕迹就不太明显了，十篇后，我非常吃惊，作文不但符合题意、中心突出，而且感情真挚、引经据典、妙趣横生，再也没有片汤的感觉了，像一盘回味无穷的饺子，畅快淋漓。“人生是什么？人生是一首歌，一首倾尽生命演奏的歌，一首记载岁月喜怒哀乐的歌，一首超越时空未来的歌”“高中生活，定会给我化蝶的机会，我会用信念作帆，撑起生命的航船，驶向理想的彼岸”“春有百花秋有月，夏有热风冬有雪”……一个积极乐观、文采飞扬的孩子跃然纸上。

孩子，成了！

果不其然，高三的时候，孩子的作文，在年级当范文了，最高分，48分。

仿写，15篇作文的仿写，成长了孩子，也成就了孩子。

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