诗词形象鉴赏的方法(古诗形象的答题技巧)

导语：一分钟学会古诗词形象的鉴赏技巧，纯干货喔！

鉴赏古诗词形象的知识汇总：

1.古诗词形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体，寄寓作者生活理想和思想感情的艺术形象，包括人物形象、景物形象。

①人物形象是既包括作者本身的形象也包括作者塑造的人物形象。

②景物形象是指抒情诗词中表达主观情感时借助的客观物象，即“意象”（寄情藏意的物象）。

分析人物形象型题目的一般解答模式：

一，概括相关语句分别写了什么内容？刻画了什么形象？

二，概括所描摹场景的特点或使用的描写手法。

2.古诗词中常见物象意象的分类

①愁苦类意象：表达忧愁、悲伤、凄凉、悲凉等气氛。例如梧桐，芭蕉，流水，杜鹃，猿猴，芳草。

②送别类意象：表达依依不舍，离别思念之情。

例如杨柳、长亭、南浦（南面的水边，后常用称送别之地，出自《楚辞·九歌·河伯》）、酒。

③思乡思亲类意象：例如月亮、鸿雁。

④抒怀类意象：托物显示高洁的品质，或抒发感慨。例如：菊花，梅花，松、柏、竹。

⑤战争类意象：表达对战争的厌恶，对和平的向往，例如长城、楼兰、羌笛、胡笳（古代北方一种乐器类似笛子）。

⑥爱情类意象：表达爱恋相思，例如红豆、莲花、连理枝、比翼鸟、红叶、大雁、青鸟。

⑦闲适类意象：表达闲适恬淡及对隐居生活向往。如五柳、东篱、三径（意为归隐者的家园或院子里的小路，出自东晋陶渊明的《归去来兮辞》）

分析物象意象型题目的一般解答模式

①总结概括出诗中描绘歌咏的主要物象。

②总结诗句，分析所用物象的特点，关注描写用语及评价用语的感情色彩，尤其要分析出其内在的神韵。

③结合作者自身经历、思想感情解剖所托之情。

3.景物意境分析

（1）触景生情，情随景生。

作者事先没有某种情意，例如杜牧的《江南春》。

（2）移情入景，景中生情。

作者是先有某种情意，例如杜甫：感时花溅泪，恨别鸟惊心。（《春望》）其中的花溅泪、鸟惊心，明显带有诗人感时恨别的主观色彩。

分析景物意境型题目的一般解答模式：

①描绘诗词中展现的图像侧面。抓住诗词中的主要景象展开联想和想象。注意忠于原诗词，语言要求优美。

②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂清冷，恬静优美，雄浑壮阔，萧瑟凄凉。

③分析作者的思想感情。以及你的判断依据。

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