一年级课文大雨点小雨点区别(大雨点儿和小雨点儿课文)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚一年级上册：六单元8《雨点儿》，大雨点儿和小雨点儿的选择的相关问题？那么关于一年级课文大雨点小雨点区别的答案我来给大家详细解答下。

一年级上册：六单元8《雨点儿》，大雨点儿和小雨点儿的选择，都一样的被尊重

本课《雨点》是一年级上册第六单元第8课的一篇课文。本文采用拟人化的写法，大雨点儿和小雨点儿的选择是不同的，但是完成的使命却是一致的。雨点儿飘落大地之后，给大地带来了巨大的变化。其实，告诉孩子雨水与植物的生长关系。以下是学习要点：

第一，本课的生字词。本课有5个生字2个偏旁1个笔画需要学习。生字有“问6、有6、半5从4、你7”，字体结构上，“问、有”属于半包围结构，“从、你”属于左右结构。2个偏旁，一个是“三撇”，一个是“穴宝盖”；1个笔画需要学习“横钩”，这个笔画跟横撇有点像，在学习时要注意区分。

第二，课文内容比较简单，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，可以知道他们的选择是不同的，但是给大地带来的都是美好。从课文内容来说，似乎大雨点儿的选择更加让人敬佩，大雨点儿所要去的是无花无草的地方，似乎任务更重了呢。但是我们也不能这么理解，或者说，这是责任担当，能力不同，大雨点儿只是没有挑肥拣瘦，完成自己力所能及的事情而已。

第三，有2个多音字需要学习，一个是“数”，一个是“长”。这两个字在生活中都很常用，学习起来应该难度不是很大。

从本课的朗读要求可以看出，开始了学习句子的练习。所以，课文是越来越难了呢。

温馨提示：通过以上关于一年级上册：六单元8《雨点儿》，大雨点儿和小雨点儿的选择内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。