导向论文写作的文献阅读技巧pdf(研究导向和论文导向)

导语：笔记——导向论文写作的文献阅读技巧

《会读才会写：导向论文写作的文献阅读技巧》主要介绍的是社科类文献的阅读方法：

指导学生如何通过使用书中的阅读密码的方法，来有效的阅读文献，筛选组织出文献中自己需要的内容，完成论文的写作。

因为医学论文和社科类有些许区别，所以我根据自己的需要，对书中提供的阅读方法进行了一些调整。

学生不知道该写什么，或难以将自己的想法组织成论文的原因

（1）文献阅读量不够：不充分阅读文献就写论文，就像不记单词就说外语一样不靠谱；不要指望不经对其他学者知识的考察和理解就能拓展自己的知识，很少有完全独创性的主张，他们常常维系于并脱胎于其他人的主张。

（2）没有好的方法从文献中提取总结出自己需要的信息

学生在写综述时常犯的错误（部分摘录）

（1）综述性文章缺少创新点，有的作者重述别人的研究却不给出结论，有的介绍对立的理论却不解决争议；

（2）在一棵树上吊死：在文献综述中，在某一段中再三地引用同一位作者，而到了下一段，又开始抱着另一位作者，反复引用；

（3）缺乏对前人文献的批评，只有找到既往文献的缺陷，才可以找到自己研究工作名正言顺开展的依据。

阅读密码的使用

未来文章的组件已经隐含在当前文章中，作者们大可不必煞费苦心想出新点子，只需要学会如何在文献中发现它即可。

文献各部分的阅读密码：

（1）前言：现有文献综述（SPL），对现有文献的批评（CPL），现有文献中缺失的部分（GAP），他们要做什么（WTD）

（2）数据和方法：数据描述和分析计划

（3）研究结果（ROF）

（4）讨论和结论：他们做了什么，研究结果（ROF），与现有研究发现的相同点、不同点，对未来研究的建议（RFW）

阅读文献时，在相应位置标出阅读密码，并将对应内容录入密码整合表：

阅读密码整合表

研究结果（ROF）和现有文献中缺失的部分（GAP）是含金量最高的信息，ROF为“他们发现了什么”提供了现成的答案，而且是未来我们自己文章的SPL；

GAP的重要性在于回答了“意义何在”，我们自己写文章时，如果连这个都回答不了，这文章就不要写了，先去多读些东西再说

在收集了几十篇文献之后，就可以找到其中反复出现的模式和主题，对此进行总结，比如：

（1）浏览文献的GAP，总结出模式，看看可以打磨出怎样的对既往文献的批评点（POC）

（2）对CPL进行总结，看看作者们怎么批评前人的工作，他们将SPL转化为CPL有没有什么共通之处

（3）总结ROF，作为自己的SPL

（4）找到对未来研究的建议，作为自己开展研究的idea

（5）...

以这样的方法来阅读文献，相信一定可以更好地找到未来的研究方向，以及写出自己的论文。

文献阅读确实是科研工作者的基本功，是基础中的基础。

这本书总的来说，提供了一个结构化阅读并拆解学术论文的方法。

因为论文类似于八股文，文章中每个部分都有这部分该写的内容，才有了可以公式化拆解的可能。

当把这些文章都拆解之后，也就知道了文章由哪些部分构成，自己应该如何组织自己的文章，前人的工作变成了你的起点，前人对既往研究的批评教会你如何寻找可以研究的点。

会读才会写，会写才会读。学术阅读与学术写作息息相关。

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