小人物小善举大格局作文(小人物小善举大格局的例子)

导语：小人物，小善举，大格局

1.求学路上的那盏晨灯

回忆高三那年，让我终身难忘的是我的恩师梁志辉老师和师娘周茹英老师。那年高考落榜，心情极差，自信心低到了尘埃里。父母着急上火，急得团团转。梁老师知道了我的情况，对我父亲说：让孩子再复读一年，明年考上大学。听了老师的话，父亲像吃了定心丸，一心供养我复读。可是我基础差，学习很费劲，尤其是需要背记的知识点很差。梁老师把他家的小厨房让给我和另外同学，让我们课余时间复习用，他和周老师时不时给我们个别辅导难点知识。每天早晨，天不亮，梁老师在睡梦中拉亮他家的灯给我们，让我和早起的同学，依着窗户，借着微弱的灯光晨读。记得那时我早上五点就起床，怕吵醒熟睡的同学，一个人悄悄关上门走出大宿舍，去梁老师家读书。每次我一站在窗户外，老师就会打开灯。四周一片漆黑，唯有老师家的灯亮着。那盏灯点燃了我学习的热情，默默地陪伴了我整整一年。我踏着灯光，风里来雨里去，手里的书换了语文，变成英语，又变成历史地理和政治。那盏灯是我的指路明灯啊！考上大学后的无数日子里，我想念那盏灯，想念恩师梁老师。后来，我也成为了一名教师。每当遇到学困生时，我都会尽力去帮助他们。从不歧视，从不放弃，用爱心耐心引领他们前行。我知道，老师的一举一动会深深影响一个孩子的一生。这是我的恩师用无声的语言告诉我的。我敬仰恩师，他是我追梦路上的一盏明灯。

2. 陌生人伸出援手

去年九月份我去海口看望还没成家的儿子。有一天下午两点多，我从农垦街道买完东西往回走。天气炎热，空气里弥漫着湿热和我很不能适应的闷热。由于这个原因，那段时间我晚上睡眠特别差，反反复复难以入睡，靠着药物，每晚只睡二三个小时，身体疲惫柔弱，双腿无力，走路轻飘飘不稳。那天，我又走过每天经过的路线。在一家正搞基建的路面上，铺着一大块厚厚的钢板，我每天都是踩着钢板平安走过去。可是偏偏那天，钢板的一角钩了一下我的左腿。糟糕，我的右手向前伸出，重重地摔落在钢板上，手里提的蔬菜面包散落一地。整个身体扑倒在钢板上，脸紧紧贴住钢板，干塞扎疼。过了一会，我挣扎着要爬起来，几次尝试都没有成功，因为右手踝关节疼痛难忍，不能动弹了。离我身边几步远就是一条宽阔的大马路，路面上空无一人，我欲哭无泪，低头呻吟。过了一会，一个中年男子走过来，他弯下腰，伸出手使劲想把我扶起来，努力几次后终于我坐了起来，腿疼，手臂疼。他站着陪了我一会，询问我要不要紧，家住哪里，要不要帮我联系家人接我。见我头顶艳阳高照，脸晒得通红，还有擦伤，就搀扶我坐在阴凉处一个水泥台上。之后他开始帮我联系家人，直到家人送我回家。到最后，我才知道，他是马路对面店铺里的老板。那天恰好看到我摔倒，身旁一直无人，就放下手里的活，跨过马路来帮助我。多么好的人呢！我心里热乎乎的，充满了感激之情。如今，我们看到听到有见死不救的人，肇事逃逸的人，还有人怕被诬陷牵连而不敢做好事的事情，心里沉甸甸的，感到人心浮躁，世事繁杂，世态炎凉。然而在遥远的异乡，我遇到这位热情的陌生人，在危难时刻，敢于伸出援助之手，不留姓名，不求回报，无私地奉献爱心，让我深深感动和赞谈。这是多么不寻常的品质啊！小人物，小善举，大格局！这不正是我们这个社会需要歌颂的吗？

3.我的梦想

我是一个普普通通的人，也有许多梦想想要实现。在人生旅途中，我希望用自己所学专业知识帮助更多的学生，让更多学生尽早摆脱英语学习压力，提升成绩，树立自信，早日实现自己的理想。我希望有更多机会去帮助年轻的父母，帮助更多父母了解中学生心理特点，树立正确的养育观，使更多的父母在人生的旅途中不再那么疲惫那么焦虑那么辛苦。我是那样想的，也正在那样做着。在每一个平常的日子里，我在努力践行我的梦想，要求自己从小事做起，从我做起，做好事，行善举，把真善美进行到底。这就是我的梦想。

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