孩子早恋应该制止吗(孩子早恋家长该不该管)

导语：孩子早恋了，不必强行禁止？抓住三个原则，助力孩子健康成长

九年级一男一女两个孩子课间在教室走廊举止亲昵得过分了，被政教处老师通过监控发现，报告给班主任。

老师们非常重视这件事情，马上中考了呀，如果再闹出点什么事情怎么办？于是政教处、班主任、代课老师，轮番进行教育。

要么苦口婆心地劝，要么动之以情晓之以理地讲道理，要么严厉批评惩戒。但最后的结果是俩孩子的“恋爱”转入地下；老师用分化瓦解各个击破的策略，俩孩子的感情反而越加深厚。

如果你是老师，你会怎么处置？

你有没有注意到，我没有提到家长。这两个孩子都是留守儿童，女生父母离异，各自外出打工，她由年迈的爷爷照顾，也不过是节假日回到家有个睡觉的地方而已。男生父母都外出打工，一个人独自生活。两个孩子都缺乏家庭的温暖，孤苦伶仃，同病相怜。

大家现在知道他俩为什么好了吧，抱团取暖，互相慰藉。所以老师们采取各种手段，对孩子来说就是棒打鸳鸯，越禁止越反抗。

我遇到很多早恋的孩子，大部分有个共同点，就是缺爱，缺乏家庭温暖。他/她在家庭得不到父母的理解和关爱，就会向外求，恰好到了青春期，恰好找到一个能说说心里话，能关心自己的同伴 ，爱慕依恋自然而然产生了。

缺爱的孩子更渴望得到爱

原则一：给孩子足够的爱

所以当你发现自己的孩子早恋了，首先反思一下你自己，是否给足了孩子爱？

可能有的家长说，我当然爱我的孩子 ，我给他吃给他穿，尽力给他提供最好的教育，我辛辛苦苦挣钱都是为了他。 你好好想一想，这些不都是父母应尽的责任吗？我们不能把责任当作爱。

林则徐曾留给儿子一副对联：“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。” 爱孩子不是物质上给他/她多少支持和帮助，而是精神上的滋养。

爱不是越俎代庖，是尊重孩子的人格，尊重孩子的选择。

爱是理解，站在孩子的角度看待问题、理解问题，引导孩子化解问题，站在孩子的角度体会他的感受、情感需求。

爱是责任，为人父母就要承担起经营家庭养育子女的责任。哪怕因为各种原因不能经常陪伴孩子，也要尽量抽时间和孩子多进行精神上的沟通和理解，多关心子女的生活和心理需求。通化市，父母还要多多创造机会，让子女参与家庭事务，在家庭中发挥作用，培养他的责任感，千万被说“你只要好好学习，其它的不用管。”

夫妻恩爱，是对孩子对好的教育

原则二 经营好家庭，给孩子做个好样子。

如何对待异性，希望异性如何对待自己，孩子们一般是先和父母学的，夫妻关系深深影响着孩子的一生。对孩子来说，最好的教育是良好的家庭环境，良好的环境不是豪车大宅，而是夫妻恩恩爱爱，互敬互助，携手关爱孩子。

著名作家萧红小的时候妈妈死了，爸爸又娶了后妈。爸爸和继母对她都很冷漠，爷爷很疼爱她。父母的冷漠导致萧红内心敏感自卑，爷爷的疼爱甚至溺爱导致她离经叛道，这样一个知识青年很容易就走上了逃婚的道路，逃婚后生活艰难，轻易和人同居却不得尊重，30多岁就病逝，令人唏嘘。

大家观察一下，现实生活中是不是有很多这样的案例？父母关系不好，对孩子不够关心，最后会影响到孩子的择偶和婚姻。

夫妻共同经营好家庭，共同关心孩子，这样的孩子会很好地处理与异性的关系，不会轻易陷入冲动的“早恋”中。

原则三 引导孩子区分友情、欣赏、倾慕、同情、爱情等各种不同的感情。

孩子涉世未深，大多数所谓的早恋其实不是真正的爱情，是模仿成年人。我们可以称这是“早练。”作为成年人的父母们，可以经常引导孩子区别友情和爱情，欣赏和爱情，倾慕和爱情，同情和爱情。孩子们有的所谓“爱上某某”，不过是因为对方某一个方面令自己感到愉悦和欣赏。就像一个女生偷偷对我说：“老师，我暗恋某某了，他打篮球的时候可帅了！”

总之，对孩子的早恋，家长朋友们既不能放任自流，也不能如临大敌严防死守。父母做出好的样子，让孩子感受到什么是真正的爱，同时引导孩子正确面对和处理各种不同的情感，让孩子感受到来自父母的理解、尊重和关心，这样，孩子精神世界富足，就不会轻易做出出格的事情，长大成人后也善于处理与异性的关系，并经营好自己的小家庭。

纯真的友情

本文内容由小楠整理编辑！