1-2岁婴儿教育活动目标怎么写(1-2岁婴儿教育活动目标及内容)

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1-2岁婴儿教育活动目标

婴儿在1-2岁发展阶段，大肌肉动作和精细动作发展有所提高，手部动作更灵活，能更好地从事精细动作的活动，语音语言能力也有所增强，更喜欢说话、唱歌，在音乐中更能体验到愉快的情绪，对音乐和乐器表现出了强烈的兴趣。针对1-2岁婴儿的发展特点，早教机构为其设置了亲子活动和音乐感统活动。亲子活动与0-1岁亲子活动比较而言，更多地注重手部精细动作的发展，强调婴儿的自主动手能力，活动内容有所调整，但活动形式大相径庭。以音乐为背景的感统活动不但能够鼓励和启发婴儿探索外界事物的自主性，而且能够发展婴儿的语音、语言能力，同时还能够促进婴儿大肌肉动作和精细动作的协调发展。教师指导下的音乐活动还可以培养婴儿对音乐的兴趣，以婴儿为导向的活动能够让他们参加一些使其获得内在激励去探究音乐的活动，这将使婴儿的自尊、音乐能力得到进一步的发展，并让婴儿获得对音乐兴趣和能力的自我认识。

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