科学经验(科学的经验性)

导语：科学、经验与方法

1.

韩寒讲：道理听了很多，却依然过不好这一生。

因为我们需要的不是道理，而是方法。

2.

科学与经验相比有三个特点：1.可以重复验证；2.有个案的证明；3.科学一般都会形成自己的方法论。

虽然经常转发李玫瑾教授的育儿文章，李教授经验丰富，又平易近人，文章颇有见解，又晓畅易懂，但李教授的育儿理论，到现在还只能算经验，算不上科学。

以上述三个特点来对照：

1.是否可以得到重复验证？一般的一家之言，无论有多少智慧闪耀其中，只要是只有他一个人讲，并没有得到其他同行人的研究和验证，都算不上一门学问或科学。

比如曹雪芹写《红楼梦》，写的再好，只是一部文学作品，只有当其他人自觉自发去研究它时，验证它时，才能变为一门红学。

2.是否有个案的证明？到目前为止，李教授的育儿理论都是一般性的概括，并没有单独完整的个案以佐证。

3.是否形成了与自己理论对应的方法论？具备了前面两个特点，科学理念自然而然就会形成自己的方法论。

对照同是时下流行的《正面管教》和《非暴力沟通》理念，便会发现，后二者不仅有着自己已经得到无数人验证的理念，而且还有着系统的方法论，手把手教你将这些理论变成实际行动。

科学曾经也是经验，不过科学在经验的基础上又往前踏进了一大步。

再有道理的经验，都无法让你过好这一生，但方法能。

本文内容由小春整理编辑！